W drugim bloku prezentacji, poświęconym metodykom wykorzystywania narzędzi cyfrowych tak, aby miały one sens w edukacji poznaliśmy wiele przykładów kreatywnego, a przede wszystkim rozsądnego wykorzystywania technologii - nie po to, aby cokolwiek zastępowały, ale po to, by tworzyły nową jakość uczenia.

Ostatni blok pierwszego dnia Kongresu poświęcony był wykorzystaniu kompetencji cyfrowych szerzej - nie tylko w edukacji. Po co? Dla rozwoju!