NAUCZANIE HYBRYDOWE W SZKOLE
AktualnościZapraszamy do poszerzenia swojej wiedzy i zapoznania się z publikacją Stowarzyszenia „Miasta w Internecie” dotyczącą hybrydowej metody nauczania. Publikacja powstała w ramach projektu „Laboratorium Dydaktyki Cyfrowej”.
WIZUALIZACJA W EDUKACJI – PORADNIK DYDAKTYCZNY
AktualnościPrzedstawiamy Państwu kolejną publikację z serii „Laboratorium Dydaktyki Cyfrowej”. Tym razem publikacja dotyczy wizualizacji w edukacji – jak wykorzystywać zdjęcia infografiki i inne materiały wizualne do osiągania celów dydaktycznych.
MODELE DYDAKTYKI CYFROWEJ - PORADNIK
AktualnościPolecamy Państwa uwadze poradnik dydaktyczny „6 modeli w dydaktyce cyfrowej”, opracowany przez Stowarzyszenie „Miasta w Internecie” w ramach projektu „Laboratorium Dydaktyki Cyfrowej dla szkół województwa małopolskiego”.
JAK WYKORZYSTAĆ GRY W NAUCZANIU? CZYLI SZCZEGÓŁOWO O METODZIE GAMIFIKACJI
AktualnościPolecamy Państwa uwadze kolejny poradnik dydaktyczny opracowany w ramach projektu „Laboratorium Dydaktyki Cyfrowej”. Opracowanie dotyczy gamifikacji – metody dydaktycznej, która wykorzystuje gry do procesu nauczania.
POPULARNA METODA PROJEKTOWA - DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ!
AktualnościW załączonym poradniku przedstawiamy Państwu metodę projektową, która jest chętnie stosowana przez nauczycieli i edukatorów w różnych grupach wiekowych.
SMARTFON W SZKOLE – REKOMENDACJE
Gorący tematOstatniego dnia października ukazało się studium: Smartfon w szkole jako osobiste narzędzie edukacyjne ucznia. Analiza i rekomendacje ekspertów Sieci edukacji cyfrowej KOMET@. Dokument zawiera diagnozę postaw interesariuszy szkoły K12 wobec korzystania ze smartfonów, analizę ich zastosowań w dydakty...
SMARTFON A POLSKA SZKOŁA - WYZWANIA TERAŹNIEJSZOŚCI
AktualnościNieobecność smartfonów jako urządzenia cyfrowego sprzyjającego nowoczesnej dydaktyce to w polskich szkołach codzienność i stan dominujący. Według badań SMWI z przełomu lat 2017/2018 trzy czwarte nauczycieli nigdy nie skorzystało z tych urządzeń w swojej pracy dydaktycznej, zaś w 59% szkół obowiązuje...
SMARTFON W SZKOLE – DZIŚ PROBLEM, JUTRO SZANSA!
AktualnościW ramach sieci KOMET@ zawiązał się zespół roboczy ds. wykorzystania smartfonów w edukacji. Temat ten należy do bardzo "gorących", dyskutowanych w środowisku nauczycielskim. Niemal 100 procent uczniów z pokolenia Z (uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych) posiada bowiem telefon z dostępe...