raport z badańThe European Foundational ICT Body of Knowledge. Version 1.0
Nowoczesne technologie są dziś elementem codziennego życia. Ułatwiają i usprawniają wykonywanie codziennych czynności. Konieczne jest kształcenie i doskonalenie umiejętności, które umożliwią pełne wykorzystanie dostępnych narzędzi ICT. W publikacji zawarto wiele cennych informacji na temat e-umiejętności, obszarów wiedzy ICT i wymagań jakie stawia współcześnie rozwój technologiczny i cyfryzacja. P...
raport z badańUnderstanding progress in the 2020/21 academic year. Interim findings
Pandemia wywołana dynamicznym rozprzestrzenianiem się wirusa Covid-19 zmieniła obraz edukacji. Tradycyjny system kształcenia uległ całkowitej przemianie, w ramach której zajęcia prowadzone w tradycyjnej sali lekcyjnej przeniesione zostały na platformy e-learningowe, do przestrzeni wirtualnej. Taka zmiana wprowadziła duże zamieszanie. Zarówno uczniowie, nauczyciele jak i rodzice stanęli przed wielo...
raport z badańThe post pandemic economy. The future of work after COVID‑19. Executive summary
Pandemia, z która mierzy się dziś niemal cały świat wprowadziła duże zamieszanie w funkcjonowaniu państw i gospodarkach krajów. Z dnia na dzień zmienił się rynek pracy i polityka społeczno-gospodarcza. W ramach walki z wirusem wprowadzono obostrzenia, które wywróciły do góry nogami gospodarkę i codzienne życie ludzi. Niniejsze badanie dotyczy wpływu COVID-19 na pracę w obszarach i gospodarkach o z...
raport z badańTeacher survey: Learning loss is global— and significant
Pandemia wywołana pojawieniem się wirusa Covid-19 zmieniła sposób funkcjonowania ludzi. Niemal z dnia na dzień wiele podejmowanych aktywności przeniesiono do wirtualnej przestrzeni, która pozwala w izolacji realizować codzienne zadania. Jednym z ważnych obszarów, który musi mierzyć się z wyzwaniami jakie niesie praca w trybie on-line jest edukacja i system oświaty. Wspólny cyfrowy język musiały zn...
raport z badań, raport eksperckiThe impact of school closures on autumn 2020 attainment
Rok 2020 wniósł wiele zmian do systemu oświaty. Tradycyjny proces nabywania i przekazywania wiedzy i umiejętności musiał zmienić formę. Z dnia na dzień na skutek obostrzeń związanych z dynamicznym rozprzestrzenianiem się wirusa Covid-19 zamknięto placówki oświatowe i przeniesiono zajęcia dydaktyczne z tradycyjnej sali lekcyjnej do przestrzeni wirtualnej. Jakie skutki będzie miała w przyszłości ta ...
raport z badań, raport eksperckiHow many children and young people have internet access at home? Estimating digital connectivity during the COVID-19 pandemic.
Edukacja w dobie pandemii mierzy się z wieloma wyzwaniami. Przeniesienie procesu kształcenia do przestrzeni wirtualnej okazało się dużym wyzwaniem, z którym mierzą się zarówno nauczyciele, uczniowie jak i rodzice. Problemy sprzętowe, kompetencyjne i lokalowe nakładają się na siebie, powodując frustrację wszystkich zaangażowanych w proces nauczania na odległość. W publikowanym raporcie zawarto dane...
raport z badańPokolenie 50+. Pierwsze kroki w cyfrowy świat. Ku sieciowej codzienności
Technologie cyfrowe wkroczyły do codziennego życia stając się jego integralną częścią. Coraz więcej osób korzysta z nowoczesnych narzędzi i systematycznie rozszerza się przedział wiekowy użytkowników, którzy korzystają z technologii na co dzień. W publikacji omówiono zagadnienia istotne współcześnie w kontekście ekspansji technologii i rozwoju cyfryzacji, która systematycznie poprawia jakość życia...
raport eksperckiCOVID-19 and School Closures. One year of education disruption
Edukacja jest jednym z tych obszarów, które najmocniej odczują skutki trwającej od roku pandemii. Zamknięcie szkół i izolacja dzieci z każdym dniem pogłębia deficyty umiejętności i obniża poziom wiedzy uczniów. W publikowanym raporcie omówiono problemy z jakimi mierzy się współczesny system oświaty i dokonano oceny negatywnych skutków jakie niesie realizacja procesu kształcenia w formie zdalnej. P...
raport z badańThe future of work after COVID‑19
Pandemia wywołana dynamicznym rozprzestrzenianiem się wirusa COVID-19 wprowadziła duże zamieszanie w gospodarkach krajów. Zmieniła sposób wykonywania codziennych obowiązków i wymusiła przeniesienie wielu codziennych aktywności do przestrzeni wirtualnej. Przyspieszyła zmiany w dotychczasowych trendach i konieczność dopasowania kompetencji do potrzeb rynku. Wielu pracowników stanęło przed koniecznoś...
raport z badańTIMSS 2019. International Results in Mathematics and Science
Ewaluacja to proces działań, który umożliwia weryfikację umiejętności i osiągnięć uczniów. Publikowane badanie TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) to Międzynarodowe Badanie Wyników Nauczania Matematyki i Nauk Przyrodniczych, które obrazuje poziom wiedzy i umiejętności uczniów w zakresie matematyki i nauk przyrodniczych. Badanie jest koordynowane przez Międzynarodowe Stowa...