Przegląd Nauk Stosowanych, nr 10, 2016
Wydział Ekonomii i Zarządzania Politechniki Opolskiej
Przegląd Nauk Stosowanych to czasopismo poruszające tematykę wieloprzedmiotową, dotyczącą różnych środowisk, zarówno naukowych jak i biznesu. W publikowanym numerze znalazły się artykuły dotyczące problematyki gospodarczej, zamieszczono artykuły odnoszące się do wykorzystania nowych technologii informatycznych w edukacji i życiu codziennym, dokonano analizy zagadnienia, omówiono szanse i zagroże...
Komunikat Komisji do PE, Rady, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego i Komitetu Regionów. Poprawa i modernizacja edukacji
Komisja Europejska
Edukacja jest jednym z kluczowych elementów mających wpływ na przyszłość człowieka, dlatego poświęca się jej wiele uwagi. Szkoła jest miejscem, w którym uczniowie nabywają umiejętności, wiedzę i kształtują postawy pozwalające na aktywne uczestnictwo w życiu społecznym. Pomimo, iż reformy wprowadzane do systemu kształcenia miały poprawić stan oświaty, a inicjatywy i programy kolejno wdrażane miały ...
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej ...
Fundamentem dla aktywnego i efektywnego uczestnictwa w życiu jest edukacja, która przygotowuje od wczesnego dzieciństwa do funkcjonowania w dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości. Każdy etap edukacyjny realizowany jest według podstawy programowej. W prezentowanym dokumencie znajduje się Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 roku w sprawie podstawy programowej wycho...
Monitor edukacji i kształcenia 2017 Polska
Edukacja od zawsze była ważną dziedzina, która wpływała na poziom i jakość życia człowieka. Wraz z rozwojem społeczno-gospodarczym rosła jej rola i jednocześnie upowszechniał się system, umożliwiając dostęp do systemu oświaty coraz szerszemu gronu zainteresowanych. Dziś szkoła jest instytucją powszechną i dostęp do wiedzy ma każdy bez względu na wiek, czy status społeczny. Kolejne reformy udoskona...
Komunikat Komisji do Parlamentu, Rady, Komitetu Ekonomiczno-Społecznego i Komitetu Regionów w sprawie Planu działania w dziedzinie edukacji cyfrowej
Komisja Europejska
W dobie powszechnego dostępu do technologii cyfrowych, kształcenie i doskonalenie kompetencji związanych z użytkowaniem nowoczesnych narzędzi stało się priorytetem współczesnej edukacji. Umiejętności cyfrowe ułatwiają funkcjonowanie w codziennym życiu, wspomagają naukę, pracę, uprzyjemniają czas wolny. Narzędzia technologii cyfrowej stały się narzędziami codziennego użytku. Pomimo, iż technologie...
Aktywna edukacja. Moduł IV dla nauczycieli języka polskiego. TIK na zajęciach przedmiotowych. Dobre praktyki
Nowoczesne technologie stały się elementem procesu kształcenia i wspierają działania zarówno nauczycieli jak i uczniów skierowane na rzecz pracy edukacyjnej. Narzędzia cyfrowe w jakie wyposażane są placówki oświatowe stają się powszechne i systematycznie rośnie zainteresowanie możliwościami jakie otwierają przed szkolnictwem. Wykorzystywane na zajęciach lekcyjnych rozszerzają tradycyjny model naby...
Kompetencje medialne osób w wieku 50+. Bariery i rekomendacje
Polski Komitet do spraw UNESCO
Współczesne społeczeństwo to w dużej mierze społeczeństwo informacyjne. Rozwój nowoczesnych technologii ułatwił wykonywanie wielu podejmowanych codziennie czynności. Wraz z ekspansją nowych mediów wzrosło zapotrzebowanie na podnoszenie umiejętności ułatwiających funkcjonowanie w cyfrowym świecie. Głównym celem prezentowanej publikacji jest wskazanie konieczności podejmowania działań edukacyjnych s...
E-administracja w społeczeństwie informacyjnym. Model a rzeczywistość na przykładzie województwa podkarpackiego.
Zmiany społeczno-gospodarcze są nieodzownym elementem zmieniającej się rzeczywistości. Technologie komunikacyjno-informacyjne wchodzą w coraz to nowsze obszary funkcjonowania, wyznaczając trendy w sposobie bycia i życia współczesnego człowieka. Internet stał się codziennym narzędziem wykorzystywanym do coraz szerszego zakresu aktywności. Prezentowana publikacja porusza zagadnienia związane z wykor...
Szkoła wobec wirtualnej rzeczywistości
XXI wiek zmienił obraz dziecka i jego dzieciństwa. Współczesne dzieci żyją w otoczeniu cyfrowych technologii, uczą się świata już często nie poprzez obserwacje w kręgu rodziny, ale wirtualny obraz środowiska w jakim funkcjonują. Zmieniły się priorytety i odwróciła rola rodzica jako pierwszego i najważniejszego autorytetu w życiu maluszka. Dzieci, za przyczyną dorosłych wkraczają w świat technologi...
Programowanie a rozwój moralny oraz poznawczy dzieci
Nowoczesne technologie dynamicznie wkroczyły w życie ludzi. Pojawienie się nowoczesnych narzędzi i możliwości jakie stwarzają w codziennym życiu zmieniło sposób postrzegania, sposób w jaki myślimy i działamy. Internet daje wiele możliwości, z których użytkownicy chętnie korzystają. Zafascynowanie technologiami spowodowało przewartościowanie wielu aspektów w niemal każdej ze sfer życia. Autor preze...