artykuł naukowyTechnologie mobilne jako nośnik zmiany – w opinii nauczycieli z czterech krajów europejskich
Anna Weiss, Sylwia Galanciak, Miriam Judge
Wydawnictwo Naukowe UAM
Nowoczesne technologie są dziś elementem rzeczywistości. Rozwój nowoczesnych narzędzi jest dynamiczny i niejednokrotnie postępuje szybciej niż proces nabywania kompetencji umożliwiających aktywne i adekwatne do celów korzystanie z nich. W artykule przedstawiono cząstkowe wyniki badań, które miały na celu określenie zakresu wykorzystania nowoczesnych technologii przez nauczycieli i uczniów realizuj...
raport z badańHigh-Tech skills industry: Increasing EU’s talent pool and promoting the highest quality standards in support of digital transformation
Tobias Hüsing, Niels van der Linden, Co Siebes, Werner Korte, Marianne Kolding
Biuro Publikacji Komisji Europejskiej
Cyfryzacja gospodarki zmienia sposób funkcjonowania przedsiębiorstw, które muszą dopasować sposób funkcjonowania do potrzeb związanych z pojawianiem się nowych trendów technologicznych. Problemy pojawiają się zarówno w zakresie dostosowania narzędzi do potrzeb jak i przygotowania ludzi do pełnienia nowych funkcji i zmiany sposobu pracy. Adaptacja wymaga nakładu środków i czasu. W publikacji dokona...
broszuraSkills for industry. Curriculum Guidelines 4.0. Future-proof education and training for manufacturing in Europe
Kristina Dervojeda, Naveen Srivatsav, Marte Andresen, Anton Koonstra, Jan Willem Velthuijsen
Biuro Publikacji Komisji Europejskiej
Cyfryzacja wprowadziła duże zmiany w gospodarkach i przemyśle. Stała się elementem wyznaczającym trendy technologiczne. Wraz z rozwojem technologicznym pojawiły się nowe wyzwania środowiskowe. Konieczne stało się dopasowanie umiejętności ludzkich do potrzeb jakie wnosi dynamiczna ekspansja narzędzi cyfrowych w kolejne obszary życia. W publikacji omówiono kluczowe trendy pojawiające się wraz z cyfr...
opis dobrej praktyki, broszuraSkills for Industry. Online Training. Promoting Opportunities for the Workforce in Europe
Kristina Dervojeda, Naveen Srivatsav, Marte Andresen, Anton Koonstra, Serge Ravet
Biuro Publikacji Komisji Europejskiej
Zmiany narzucone przez dynamiczny rozwój technologii i cyfryzację dotykają współcześnie niemal wszystkich. Zmiany zachodzą w przedsiębiorstwach, systemie oświaty i w codziennym życiu obywateli a adaptacja środowiska do nowoczesnych trendów przysparza wielu problemów. W publikacji dokonano analizy potrzeb jakie niesie robotyzacja i wskazano umiejętności kluczowe umożliwiające dopasowanie się do zmi...
materiały konferencyjneSkills for Service. Innovation and new Jobs Scenarios & Recommendations for 2030
Tobias Hüsing
Komisja Europejska
Nowoczesne technologie są dziś elementem rzeczywistości, dynamicznie zmieniają gospodarkę, kształtują rynek pracy, wpływają na system oświaty i wskazują nowe trendy w dydaktyce. Publikowana prezentacja zawiera scenariusze i rekomendacje na rok 2030, które powinny ułatwić procesy wdrażania innowacji i nabywania kompetencji umożliwiających efektywne wykorzystanie technologii w codziennym życiu, pra...
materiały konferencyjneThe Pact for Skills and the Updated Industrial Strategy
Manuela Geleng
Komisja Europejska
Kompetencje cyfrowe determinują współcześnie poziom i jakość życia ponieważ nowoczesne technologie systematycznie wkraczają w kolejne obszary życia człowieka. 7 maja 2021 roku w Porto odbył się szczyt społeczny, w ramach którego przywódcy UE omawiali ważne tematy związane między innymi z edukacją, zapewnieniem równych szans i zapobieganiem wykluczeniu, które wraz z rozwojem technologii zaczęło dot...
raport ekspercki, publikacja Komisji EuropejskiejSkills for industry curriculum guidelines 4.0. Future-proof education and training for manufacturing in Europe : final report
Executive Agency for Small and Medium-sized Enterprises (European Commission), PwC
Biuro Publikacji Komisji Europejskiej
Rewolucja cyfrowa wyznacza trendy na rynkach, dużym wyzwaniem jest wiec kształcenie kompetencji cyfrowych, które umożliwią współdziałanie człowieka z technologią w zmieniającym się cyfrowo świecie. Potrzeba wysoko wykwalifikowanych specjalistów produkcyjnych, którzy już dziś będą mogli rozwiązać problemy jutra. W publikacji omówiono najnowsze trendy technologiczne, wskazano kluczowe potrzeby w zak...
raport ekspercki, publikacja Komisji EuropejskiejSkills for industry fostering new services and jobs creation. Interim report
Werner B. Korte, Tobias Hüsing, Carola Schulz, Alexander Cuartas-Acosta
Biuro Publikacji Komisji Europejskiej
Rozwój nowoczesnych technologii otworzył nowe możliwości w wielu obszarach społeczno-gospodarczych a dynamiczne wdrażanie innowacji technologicznych zmieniło rynek pracy i nauki. Kształcenie kompetencji cyfrowych stało się nieodzownym elementem procesu kształcenia a poziom umiejętności determinuje dziś jakość i sposób życia. W publikowanym raporcie omówiono wpływ innowacji na gospodarkę i polityki...
raport ekspercki, publikacja Komisji EuropejskiejDigital organisational frameworks and IT professionalism
Niels van der Linden, Co Siebes, Werner Korte, Tobias Huesing, Gabriella Cattaneo, Marianne Kolding
Publications Office of the European Union
Technologie cyfrowe są elementem codzienności wielu ludzi. Korzystają z nich niemal wszyscy ponieważ ułatwiają pracę i wspomagają naukę. Wraz z transformacja cyfrowa zmieniły się priorytety w edukacji i kształcenie kompetencji cyfrowych stało się jednym z kluczowych zadań szkoły. Publikowany raport zawiera spostrzeżenia zebrane podczas badania. W kolejnych częściach omówiono istotne kwestie związa...
raport z badańSkills for Industry Strategy. Promoting Online Training Opportunities for the Workforce in Europe. FINAL REPORT
PwC EU Services
Publications Office of the European Union
Nowoczesne technologie zmieniają rynki pracy i sposób życia człowieka. Wraz z technopolizacją kolejnych obszarów, w których funkcjonuje człowiek zmienia się zapotrzebowanie na umiejętności, umożliwiające aktywne uczestnictwo w zmieniającej się cyfrowo rzeczywistości. Duże zmiany zaobserwować można na rynku pracy, na którym pojawia się systematycznie zapotrzebowanie na nowe cyfrowe umiejętności. W ...