Biblioteka Cyfrowa

Cyfrowa szkoła - materiał informacyjny Polskiej Izby Informatyki i Telekomunikacji.

Przedstawiciele branży IT przygotowali prezentowany materiał dla dyrektorów szkół i organów prowadzących, aby posłużył jako poradnik wspomagający przygotowanie projektu teleinformatycznego w ramach rządowego programu „Cyfrowa Szkoła”. Materiał składa się z trzech części. Pierwsza zawiera rekomendacje i wskazania odnoszące się do projektu. Omówiono w niej również poszczególne zagadnienia związane z...

Cyfrowa Szkoła: rekomendacje Koalicji ws komponentu E-podręczniki

Bożena Bednarek-Michalska

Koalicja Otwartej Edukacji

Koalicja Otwartej Edukacji to porozumienie polskich organizacji pozarządowych i innych instytucji zajmujących się edukacją, nauką i kulturą, działających na rzecz wspierania, rozwijania i wykorzystywania otwartych zasobów edukacyjnych, podejmująca działania na rzecz regulacji związanych z dostępem do zasobów naukowych, edukacyjnych i zasobów dziedzictwa kulturowego. W 2012 roku koalicja wystosował...

Aktywność edukacyjna seniorów: zestawienie bibliograficzne w wyborze

Nowoczesne technologie towarzyszą nam dziś w życiu codziennym. Współczesny człowiek codziennie zmaga się z wyzwaniami jakie stawia przed nim dynamiczny rozwój w zakresie TIK, dlatego jednym z obszarów niezwykle ważnych we współczesnej edukacji jest obszar zajmujący się kształceniem osób starszych. W prezentowanym opracowaniu przygotowano zestawienie bibliograficzne, w którym znaleźć można wiele pu...

Nowoczesne technologie w oświacie i edukacji

Nowoczesne technologie są obecne w życiu każdego współczesnego człowieka. Starsi uczą się korzystania z nich zgodnie z potrzebami i predyspozycjami własnymi, młodzi wzrastają od maleńkiego w ich otoczeniu, kształtując umiejętności z nimi związane równocześnie z rozwojem fizycznym, społecznym i emocjonalnym. Niewątpliwie użyteczność nowoczesnych narzędzi wspomaga działalność człowieka w wielu obsza...

Nowoczesne media cyfrowe – naturalne środowisko pokolenia m-learningu

Cyfrowe technologie są współcześnie nieodzownym elementem świata współczesnego człowieka. Nie zaprzątamy sobie dziś głowy zapamiętywaniem dat, numerów telefonów, terminów spotkań ponieważ zapisać je można w telefonie, który przypomni w odpowiednim momencie. Wybierając się w podróż nie analizujemy trasy, na miejsce docelowe doprowadzi nas nawigacja satelitarna, kartki pocztowe i listy już dawno zas...

Nowe trendy w edukacji szkolnej w kontekście rozwoju technologii i mediów cyfrowych

Media cyfrowe dynamicznie się zmieniają, jednocześnie wpływając na środowisko w którym żyjemy. Zmiany te są bardzo dynamiczne, jednak nie we wszystkich dziedzinach ich tempo jest jednakowe. Edukacja, z wielu przyczyn, jest tym obszarem, gdzie inercja jest bardzo duża. Z jednej strony jest to zrozumiałe – nieprzemyślane działania i eksperymenty edukacyjne niosą ze sobą wysokie koszty społeczne. Jed...

Jak wykorzystać narzędzia cyfrowe w procesie wychowania? Formacja nauczycieli

W ostatnich latach rewolucja cyfrowa wprowadziła zmiany w wielu obszarach życia człowieka, w tym również w edukacji. Polityka oświatowa wdraża sukcesywnie wiele programów, mających na celu poprawę infrastruktury informatycznej w polskiej szkole. Działania te przyczyniają się do podnoszenia ogólnych kompetencji w zakresie posługiwania się TIK wśród nauczycieli. Aby wesprzeć pedagogów w rozwijaniu ...

Stanowisko nr28 Konwentu Marszałków Województw RP w sprawie przystąpienia do koalicji pod nazwą: Szerokie Porozumienie na rzecz umiejętności cyfrowych

Postępu technicznego nie można wstrzymać, konieczne jest więc podejmowanie działań zmierzających do wyrównywania szans w dostępie do nowoczesnych technologii i umożliwianie nabywania kompetencji niezbędnych adaptowania się we współczesnej rzeczywistości. Kompetencje cyfrowe Polaków na obecną chwilę pozostają w tyle w stosunku do członków Unii Europejskiej. Marszałkowie województw RP, mając na uwad...

Komputer – obiekt i narzędzie edukacji. Poznawcze walory informatyki i technologii informacyjno-komunikacyjnej.

Omawiając zagadnienia związane z nowoczesnymi technologii, komputer postrzegamy zarówno obiekt edukacji, jak i narzędzie w edukacji. Kolejne nowinki technologiczne wprowadzają do edukacji zmiany. Użytkownik uczy się nowych technologii dostosowuje do środowiska cyfrowego zgodnie z oczekiwaniami twórców. Autor mając względzie innowacyjne zmiany jakich ciągle doświadczamy, zwraca uwagę na konieczność...

Technologia rozszerzonej rzeczywistości w rozwijaniu wyobraźni dzieci i młodzieży

Współczesny człowiek żyje w świecie, który zasypuje go informacjami. Niewątpliwie wiąże się to z rozwojem społeczeństwa informacyjnego. Problem dotyczy również uczniów, już od początku ich edukacji. Powoduje to trudności, niechęć i brak zainteresowania nauką. Konieczne jest w tej sytuacji wypracowanie nowego modelu edukacji, będącego odpowiedzią na niekorzystne zjawiska w edukacji dzieci i młodzie...