Ocenianie kształtujące: Dzielmy się tym, co wiemy! Zeszyt drugi: Nacobezu
Centrum Edukacji Obywatelskiej
Ocena pracy ucznia i jego osiągnięć edukacyjnych ma na celu wspieranie rozwoju i motywowanie do pracy. Jest niezwykle ważnym elementem pracy nauczyciela, który musi dokonać weryfikacji poziomu wiedzy i umiejętności oraz analizy postępów ucznia na kolejnych etapach edukacji w poszczególnych obszarach edukacyjnych. W publikowanym materiale omówiono zasady oceniania kształtującego (opisowego), stosow...
Szkoła dla innowatora – rozszerzony opis projektu
Centrum Edukacji Obywatelskiej
Centrum Edukacji Obywatelskiej
Szkoła dla innowatora to pilotażowy projekt, który ma stanowić wsparcie dla nauczycieli i dyrektorów, którzy realizują zadania związane z wdrażaniem innowacyjnych rozwiązań do tradycyjnego systemu edukacji. Opis projektu zawiera szczegółowe informacje dotyczące tego, do kogo kierowany jest program. Omówiono w nim zadania, jakie będą realizowane w trakcie jego trwania, oraz określono rolę dyrektoró...
Prowadzenie zajęć zdalnie
Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej
Pandemia, z którą mierzy się dziś niemal cały świat pokazała, jak bardzo współcześnie potrzebne są nowoczesne narzędzia technologii cyfrowych. Innowacyjne rozwiązania, które do niedawna otwierały nowe możliwości stały się elementem kluczowym, umożliwiającym rozwój i aktywność społeczno-gospodarczą. Publikowany poradnik stanowi zbiór wskazówek na temat organizowania pracy zdalnej tak, aby przynosił...
Edukacja zdalna w czasach pandemii. Raport z badań
Pandemia związania z COVID-19 zmieniła współczesny świat. Nauczyła pokory najbardziej twardych i wymusiła podporzadkowanie się panującym w reżimie sanitarnym zasadom, na najbardziej krnąbrnych. Strach przed wirusem zamknął ludzi w domach zmieniając ich codzienny sposób życia i bycia. W publikowanym raporcie dokonano analizy wyzwań i możliwości z jakimi mierzy się współczesny system edukacji w zwią...
Model Edukacji Medialnej, Informacyjnej i Cyfrowej (MEMIC)
Centrum Edukacji Obywatelskiej
Współczesne technologie zmieniają nie tylko sposób życia ale również sposób myślenia człowieka. Zanurzeni w cyfrową rzeczywistość młodzi ludzie wykorzystują możliwości jakie otwiera przed użytkownikami dostęp do cyfrowych narzędzi i wirtualnego środowiska zapominając o zagrożeniach jakie niesie bezkrytyczne i bezrefleksyjne korzystanie ze zdobyczy cywilizacyjnych. Prezentowany Model Edukacji Medi...
Aktywna edukacja Moduł V - materiał dodatkowy II. Pakiet narzędzi TIK na zajęcia pozalekcyjne
Centrum Edukacji Obywatelskiej
Nowoczesne technologie otwierają przed użytkownikami wiele możliwości. Są wykorzystywane w wielu obszarach aktywności człowieka i dostosowane do jego potrzeb, oczekiwań, umiejętności i wieku. W prezentowanym materiale wskazano narzędzia technologii komunikacyjno - informacyjnej wspierające aktywności pedagogiczne podejmowane na zajęciach pozalekcyjnych. W kolejnych modułach wskazano narzędzia przy...
Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach. Przykładowe konspekty i polecane praktyki
Centrum Edukacji Obywatelskiej
Przed współczesną szkołą stoi dziś wiele wyzwań. Ma za zadanie przygotować młodego człowieka do świadomego, uczestnictwa w zmieniającej się rzeczywistości, ma nauczyć myślenia komputacyjnego i stworzyć warunki umożliwiające poznawanie i doświadczanie. Prezentowana publikacja powstała w oparciu o materiały przygotowane i realizowane przez nauczycieli praktyków w ramach prowadzonych przez nich zajęć...
Aktywna edukacja Moduł IV dla Nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej... TIK na zajęciach przedmiotowych. Dobre praktyki
Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej
Program „ Aktywna edukacja” ma na celu wyposażenie dyrektorów i nauczycieli placówek edukacyjnych w wiedzę i umiejętności wprowadzania TIK do procesu nauczania tak, aby przyczynić się do poprawy jakości kształcenia i wspierania uczniów w procesie dochodzenia do wiedzy i umiejętności z wykorzystaniem cyfrowych narzędzi dydaktycznych. W prezentowanym materiale wskazano różne modele wykorzystywania T...
Wybór złych sterowników w całościowej reformie systemu edukacji
Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej
System edukacji poddawany jest systematycznie reformom, które mają usprawnić procesy edukacyjne i poprawić jakość kształcenia. W artykule podjęto próbę oceny strategii podejmowanych w celu poprawy skuteczności nauczania. Dokonano analizy dobrych i złych sterowników, wpływających na skuteczność podejmowanych działań. Omówione zostały sterowniki, które są najczęściej wybierane przez osoby zaangażowa...
Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach. Moduł IV TIK na zajęciach pozalekcyjnych oraz opiekuńczo-wychowawczych
Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej
Nowoczesne technologie są coraz chętniej i coraz częściej wykorzystywane w wielu dziedzinach ludzkich aktywności. Znalazły również zastosowanie we współczesnej edukacji. Wspomagają proces nabywania i przekazywania wiedzy ułatwiając i uprzyjemniając pracę zarówno uczniom jak i nauczycielom. W prezentowanym materiale zawarte zostały propozycje dostępnych wspierających pracę z dziećmi na zajęciach po...