Nasz projekt eTwinning 2015. Zwycięskie projekty w konkursie
Paweł Czapliński, Iwona Ławniczak-Iwanowska, Barbara Milewska, Agnieszka Woźniak
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
eTwenning to program, który łączy nowoczesne technologie, komunikację i naukę. Otwiera nowe możliwości edukacyjne i szkoleniowe oraz ułatwia współpracę, wymianę doświadczeń, poglądów i realizacje działań na rzecz rozwoju zarówno własnego nauczycieli jak i ich podopiecznych, uczniów placówek oświatowych. Stwarza możliwość budowania relacji i umożliwia kontakt na odległość. Poprzez integrację nauki ...
Koncepcja realizacji projektu „Rozwój kompetencji cyfrowych mieszkańców gmin Polski Południowo-Wschodniej”.
Rozwój kompetencji cyfrowych jest istotnym elementem procesu edukacji. Dziś potrzeba nabywania, kształcenia i doskonalenia umiejętności wykorzystania technologii w codziennym życiu stała się koniecznością, która wpływa na jakość życia i determinuje sposób funkcjonowania człowieka. Udostępniony dokument stanowi koncepcję realizacji projektu grantowego „Rozwój kompetencji cyfrowych mieszkańców gmin ...
Standard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach konkursu
Ministerstwo Cyfryzacji
Kompetencje cyfrowe są dziś jednymi z kluczowych. Umożliwiają aktywne uczestnictwo w życiu społecznym, są niezbędne w pracy, uprzyjemniają rozrywkę w czasie wolnym. Determinują jakość i sposób bycia i życia. Współcześnie człowiek posiadający deficyty w zakresie umiejętności cyfrowych stawia się poza marginesem życia społeczno-gospodarczego. Niniejszy dokument zawiera standardy wymagań kompetencji ...
Kurs podstawowy z obsługi komputera i Internetu dla osób 60+
Justyna Dubanik
Fundacja Zaczyn
Współczesny senior to coraz częściej człowiek samodzielny, aktywny, zaangażowany społecznie, odczuwający potrzebę uczestnictwa w życiu społecznym, realizacji planów i zamierzeń, na które nie mógł sobie pozwolić wcześniej. Autorzy prezentowanego kursu obsługi komputera i Internetu dla osób 60+ chcą pomóc seniorom odnaleźć się w zmieniającej się cyfrowo rzeczywistości. Materiały zawarte w publikacji...
Kurs C++ Od zera do gier kodera
Karol Kuczmarski
Avocado Software, Game Design PL
Programowanie wpisuje się współcześnie w umiejętności kluczowe, których nabycie determinuje jakość funkcjonowania w dorosłym życiu. Edukacja wychodząc naprzeciw oczekiwaniom społecznym wprowadziła elementy kodowania do podstawy programowej już na wczesnym etapie szkolnym. Tradycyjne metody nauczania ustępują miejsca tym wspieranym nowoczesnymi narzędziami edukacyjnymi, a komputer z dostępem do int...
Edukacja medialna seniorów w kontekście rozwijającego się społeczeństwa informacyjnego
Współczesny świat to świat ciągłych zmian. Postęp cywilizacyjny wymusza potrzebę dopasowywania się do realiów związanych codziennym uczestnictwem w życiu społecznym, gospodarczym i kulturalnym. Nowości technologiczne z jakimi mamy dziś do czynienia na co dzień determinują konieczność doskonalenia umiejętności związanych z ich obsługą. Edukacja przestała być dedykowana tylko młodszej części społecz...
Centrum uczenia się i kreatywnych spotkań w cyfrowej szkole. Model BCI proponowany przez wydawnictwo SUKURS
Hanna Batorowska
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Kompetencje cyfrowe zajmują czołowe miejsce wśród kompetencji kluczowych, w które powinien być wyposażony człowiek, który chce świadomie i aktywnie uczestniczyć w życiu społeczno -gospodarczym. Dynamiczny rozwój technologii sprawił, że zmienia się wiele w sposobie funkcjonowania ludzi. Zmienił się sposób komunikacji, pozyskiwania informacji i dochodzenia do wiedzy. Tradycyjne do niedawna formy są ...
Nauczyciel w świecie TIK - część XI. TIK w nauczaniu języków obcych
Umiejętność komunikacji w języku obcym jest jedną z niezwykle ważnych kompetencji. Ułatwia funkcjonowanie we współczesnym, otwartym na komunikację międzynarodową świecie. Dziś, w czasach kiedy jesteśmy członkami globalnej wioski, brak znajomości języków obcych stawia nas na marginesie, wyklucza z uczestnictwa w aktywnym życiu społeczeństwa informacyjnego. Współczesna edukacja przywiązuje już od wi...
TIK na lekcjach języka polskiego i historii w klasach IV – VI
Mając na uwadze konieczność wprowadzania innowacyjnych technik komunikacyjno-informacyjnych do nauczania, Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie zaproponował szkolenie przeznaczone dla nauczycieli języka polskiego i historii, którzy chcą stosować Technologię Informacyjną na lekcjach w klasach IV-VI oraz w pracy własnej. Na ono na celu przekazanie głównych zasad wykorzy...
Kurs komputerowy dla seniorów
Ośrodek Wspierania Inicjatyw Społecznych Jaworzno
Współczesność, naznaczona dynamizmem zmian związanych z ekspansją technologii cyfrowych w życie człowieka, wymaga umiejętności szybkiego adaptowania się i dostosowywania do wymogów codzienności. Dzieci najczęściej radzą sobie z narzędziami cyfrowymi zdecydowanie lepiej niż pokolenie rodziców. Przed największymi trudnościami stoi pokolenie seniorów, które spotyka się w życiu codziennym z barierami ...