Technologie Informacyjno-Komunikacyjne (TIK) w rozwijaniu kompetencji zawodowych i społecznych osób z mniejszymi szansami
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu „Uczenie się przez całe życie”
Informatyzacja jakiej doświadczamy na co dzień wymaga systematycznego dostosowywania wiedzy i umiejętności w obszarze TIK. Nie tylko modne, ale konieczne stało się life wide learning, uczenie przez całe życie, które umożliwia człowiekowi dostosowanie się do wymagań współczesnego świata. Żyjemy w dobie szybkich zmian, umiejętność dopasowywania się do nich jest współcześnie jedną z podstawowych komp...
Programowanie z eTwinning
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Zmieniająca się cyfrowo rzeczywistość wymaga umiejętności ciągłego, systematycznego dostosowywania się do panujących realiów. Kompetencje w zakresie TIK stały się jednymi z kluczowych we współczesnym świecie. Już od wczesnych lat dziecięcych przygotowuje się człowieka do edukacji całożyciowej, która umożliwi sprawne funkcjonowanie w zmieniającej się rzeczywistości. W publikacji dokonano prezentacj...
Kodeks 2.0 Materiały dla uczestników programu "Szkoła z klasą 2.0"
„Szkoła z klasą 2.0” to program edukacyjny, który od 2002 roku wspiera szkoły i nauczycieli w działaniach podejmowanych na rzecz rozwoju edukacji w zmieniającej się rzeczywistości. Prezentowany materiał skierowany został do uczestników tego projektu. Porusza zagadnienia związane z tworzeniem kodeksu 2.0, opracowania zawierającego rady i wskazówki umożliwiające efektywne, świadome i celowe wdrażani...
„Cyfrowa szkoła” - program edukacyjny czy technologiczny?
Sukcesywne podnoszenie jakości kształcenia jest niekwestionowanym celem systemu edukacji. W dobie zmian powodowanych przez postęp cywilizacyjny, zadanie to wydaje się być o tyle trudne, że uczniowie posiadają niejednokrotnie większą sprawność w posługiwaniu się narzędziami cyfrowymi niż nauczyciele, którzy nabywają umiejętność obsługi nowoczesnych pomocy dydaktycznych wraz z wdrażaniem ich na ryne...
Europejski wymiar edukacji – program Comenius w Polsce
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Rozwój nowoczesnych technologii otworzył możliwość komunikacji na zdecydowanie szerszy niż przed epoką cyfrową obszar. Umożliwił wymianę wzajemnych doświadczeń, poglądów, opinii, umożliwił wymianę zdań na różne tematy i zagadnienia poruszane w wielu dziedzinach życia i obszarach aktywności nie tylko prywatnej ale i zawodowej. W książce autorka prezentuje możliwości i wskazuje korzyści, jakie płyną...
EduMatrix - nowe oblicze matematyki i programowania dla najmłodszych
Przedmioty ścisłe stwarzają niemal na każdym etapie nauczania trudności. Niewielu uczniów może powiedzieć, że ich nauka nie wymaga zaangażowania, a wiedza przychodzi sama. Autorzy artykułu zastanawiają się z czego najczęściej wynika niechęć do nauki przedmiotów ścisłych oraz jak zmienić w oczach dzieci obraz matematyki i informatyki i zachęcić do zdobywania i pogłębiania wiedzy w tych dziedzinach....
- 1
- 2