Biblioteka Cyfrowa

(TIK) Technologie informacyjne i komunikacyjne w edukacji

Alina Daniel

PBW Rzeszów

Technologie Informacyjno-komunikacyjne wykorzystywane są dziś powszechnie w niemal każdej dziecinie życia. Współczesny człowiek poddaje się ekspansji cyfrowych technologii, przyjmując je chętnie i często bezkrytycznie, jako aspekt zmieniającej się rzeczywistości. System edukacji chcąc wspomóc proces wdrażania cyfrowych narzędzi, niewątpliwie podnoszących jakość życia, dopasowuje program nauczania ...

Technologie informacyjne i komunikacyjne w edukacji włączającej. Rozwój dziedziny i nowe możliwości w państwach europejskich

Amanda Watkins

Europejska Agencja na rzecz Rozwoju Edukacji Uczniów ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi

Technologie informacyjno – komunikacyjne są elementem współczesnej rzeczywistości. Zastosowanie ich w różnych obszarach aktywności człowieka poprawia jakość życia i ułatwia wykonywanie wielu codziennych czynności. Ekspansja TIK wprowadziła narzędzia cyfrowe również do edukacji, która do niedawna oparta była na tradycyjnym przekazie wiedzy i umiejętności. Dzieci chętnie korzystają z nowoczesnych te...

Technologie dostępu do sieci Internet w Polsce

Departament Analiz Rynku Telekomunikacyjnego

Od wielu lat technologie uczestniczą w życiu wielu ludzi, stały się elementem codzienności niemalże każdego człowieka. Rozwój nowoczesnych technologii wpływa na wiele obszarów jego aktywności. Departament Analiz Rynku Telekomunikacyjnego stworzył raport, który zawiera wykaz i charakterystykę dostępnych technologii umożliwiających dostęp do internetu. Prezentowane w raporcie badania odnoszą się do ...

Nowe technologie w edukacji: dwa podejścia

Niezwykle ważnym punktem w rozwoju jest podnoszenie kompetencji. Dotyczy to działań odnoszących się do wszystkich obszarów życia. W artykule przedstawiono próbę racjonalnego umiejscowienia nowych technologii w polskim systemie edukacyjnym. Współcześnie tematem niezwykle aktualnym w polskiej oświacie jest ukazanie znaczenia kompetencji cyfrowych w procesie dydaktycznym. W dokumencie strategicznych ...

Wyzwania edukacji w XXI wieku

Technologie informacyjno-telekomunikacyjne, interaktywne media cyfrowe rozwijają się w tempie zbliżonym do wykładniczego. Rodzi do nowe szanse, ale też nowe wyzwania i zagrożenia. Autor wskazuje na nowe kwestie, którymi powinna się w związku z tym zająć pedagogika. Lokuje je w trzech głównych obszarach – są to wyzwania cywilizacyjno-społeczne, informacyjno-technologiczne oraz pedagogiczno-praktycz...

Technologie informacyjne i komunikacyjne a produktywność w Polsce i krajach Europy Środkowo-Wschodniej

Łukasz Arendt, Elżbieta Kryńska

Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Technologie cyfrowe odgrywają dużą rolę we współczesnym świecie, mamy z nimi do czynienia w wielu obszarach życia. Możliwości jakie stwarza wykorzystanie technologii daje nowe szanse, których zakres trudno jednoznacznie określić. Cyfrowy rozwój społeczeństwa wymusza wdrażanie TIK nie tylko w procesie produkcji, ale również w wielu innych gałęziach gospodarki. Nie ulega wątpliwości, że intensywne w...

Technologie informacyjno-komunikacyjne jako pomost między światem nauczycieli i uczniów

Piotr Siuda

Ośrodek Rozwoju Edukacji

Wiele uwagi poświęca się dziś wykorzystaniu technologii informacyjno-komunikacyjnej w procesie dydaktycznym. Aby usprawniać i rozwijać ten proces Ośrodek Rozwoju Edukacji przeprowadził badania mające na celu określenie jak kształtują się kompetencje w zakresie nowoczesnych technologii uczniów i nauczycieli. Jak wskazują ich wyniki, współcześni nauczycie mają świadomość korzyści płynących z wykorzy...

Jak technologie informacyjno-komunikacyjne mogą wspierać rozwój dziecka w wieku przedszkolnym? – studium teoretyczne

Jacek Pyżalski, Michał Klichowski, Kinga Kuszak, Anna Klichowska

Wydawnictwo „Eter”

Dzieci w wieku przedszkolnym przyjmują nowoczesne technologie intuicyjnie, można odnieść wrażenie, że rodzą się z umiejętnościami obsługi nowoczesnych urządzeń. Od wczesnego dzieciństwa cyfrowe narzędzia towarzyszą im. Nie jesteśmy w stanie odizolować dzieci od technologii, wiec musimy umiejętnie kierować procesem nabywania umiejętności. Technologie informacyjno-komunikacyjne, wykorzystywane w spo...

Ewolucja katalogu kompetencji informacyjnych nauczycieli

Zmiany, jakie cyfrowe technologie wprowadzają do współczesnej edukacji odnoszą się nie tylko do treści kształcenia, modyfikacji ulegają metody pracy wspierane nowoczesnymi środkami dydaktycznymi. Rozwój technologii i idące za tym zmiany w systemie oświaty wymuszają na nauczycielach konieczność dostosowania się do wymagań współczesnej edukacji. Mając na uwadze dynamiczny rozwój i wyzwania jakie się...