The likely impact of COVID-19 on education: Reflections based on the existing literature and recent international datasets
Giorgio Di Pietro, Federico Biagi, Patricia Dinis Mota Da Costa, Zbigniew Karpinski, Jacopo Mazza
Publications Office of the European Union
Pandemia z jaką zmaga się dziś świat zmieniła wiele zarówno w życiu ludzi jak i funkcjonowaniu Państw. Aby ograniczyć rozprzestrzenianie się groźnego dla zdrowia i życia wirusa wprowadzono ograniczenia, w tym zamknięto szkoły i placówki oświatowe. Przeniesiono proces kształcenia do przestrzeni wirtualnej, w której nauka odbywa się w formie zdalnej. Niniejszy raport obrazuje jak sytuacja pandemicz...
Od mediów do rzeczywistości Jakie ryzyka i szanse niesie ze sobą popularyzacja VR?
Żyjemy w czasach cyfrowych zmian. Większość z niecierpliwością czeka na nowinki technologiczne, które ułatwiają, usprawniają i uatrakcyjniają wykonywanie wielu codziennych czynności. Wielu już nie pamięta czasów, w których nie było dostępu do Internetu i nie wyobraża sobie sytuacji, w której dostęp do wirtualnej rzeczywistości byłby ograniczony czy wręcz niemożliwy. Autorka publikacji podjęła rozw...
Understanding progress in the 2020/21 academic year. Interim findings
Department for Education, United Kingdom
Pandemia wywołana dynamicznym rozprzestrzenianiem się wirusa Covid-19 zmieniła obraz edukacji. Tradycyjny system kształcenia uległ całkowitej przemianie, w ramach której zajęcia prowadzone w tradycyjnej sali lekcyjnej przeniesione zostały na platformy e-learningowe, do przestrzeni wirtualnej. Taka zmiana wprowadziła duże zamieszanie. Zarówno uczniowie, nauczyciele jak i rodzice stanęli przed wielo...
Policy Brief: Education during COVID-19 and beyond
Organizacja Narodów Zjednoczonych - United Nations
Edukacja jest niezwykle ważnym elementem życia człowieka, wpływa na jego rozwój, kształtuje charakter i przygotowuje do życia w dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości. Zakłócenie tego procesu może mieć poważne skutki. To jak będzie wyglądało dorosłe życie człowieka w dużej mierze zależy od sukcesów edukacyjnych, które motywują, podnoszą samoocenę ucznia, zachęcają do podejmowania kolejnych wy...
The impact of school closures on autumn 2020 attainment
Rok 2020 wniósł wiele zmian do systemu oświaty. Tradycyjny proces nabywania i przekazywania wiedzy i umiejętności musiał zmienić formę. Z dnia na dzień na skutek obostrzeń związanych z dynamicznym rozprzestrzenianiem się wirusa Covid-19 zamknięto placówki oświatowe i przeniesiono zajęcia dydaktyczne z tradycyjnej sali lekcyjnej do przestrzeni wirtualnej. Jakie skutki będzie miała w przyszłości ta ...
How many children and young people have internet access at home? Estimating digital connectivity during the COVID-19 pandemic.
United Nations Children’s Fund and International Telecommunication Union
Edukacja w dobie pandemii mierzy się z wieloma wyzwaniami. Przeniesienie procesu kształcenia do przestrzeni wirtualnej okazało się dużym wyzwaniem, z którym mierzą się zarówno nauczyciele, uczniowie jak i rodzice. Problemy sprzętowe, kompetencyjne i lokalowe nakładają się na siebie, powodując frustrację wszystkich zaangażowanych w proces nauczania na odległość. W publikowanym raporcie zawarto dane...
Open Education as a game changer – stories from the pandemic
Pandemia wywołana dynamicznym rozprzestrzenianiem się wirusa COVID-19 wprowadziła wiele zmian w codziennym życiu ludzi. Zmiany dotknęły niemal wszystkich obszarów w jakich funkcjonuje człowiek. Nie ominęły również systemu oświaty, który niemal z dnia na dzień musiał zmienić formę i metody pracy i dopasować się do rzeczywistości covidowej i ograniczeń epidemicznych jakie się z nią wiążą. W publikac...
Education During COVID-19
A Golden Meteorite Press Book
Edukacja w czasach pandemii mierzy się z wieloma wyzwaniami, które przyniosła covidowa rzeczywistość. Przeniesienie niemal z dnia na dzień procesu kształcenia z tradycyjnej przestrzeni szkolnej do przestrzeni wirtualnej przysporzyło trudności, na które ani nauczyciele, ani uczniowie i ich rodzice nie byli przygotowani. Braki sprzętowe i braki kompetencyjne sprawiły, że modyfikacje metod nauczania ...
Invited Talk on "Reinventing education in digital world during COVID-19"
Gunjan Jain
Sharda University
Współczesna edukacja wkroczyła w nową erę. Pandemia wywołana pojawieniem się wirusa COVID-19 zmieniła formę, w jakiej do niedawna realizowany był proces kształcenia. W prezentacji dokonano analizy wyzwań z jakimi mierzy się system oświaty w czasie pandemii. Omówiono założenia tradycyjnego systemu nabywania wiedzy, wskazano różnice jakie wynikają z przeniesienia edukacji do przestrzeni wirtualnej o...
VIRTUAL REALITY 101: What You Need to Know About Kids and VR
Wirtualna rzeczywistość to technologia, która umożliwia tworzenie sztucznych obrazów imitujących rzeczywistość, to nowa forma kreowania przestrzeni wygenerowanej przez narzędzia cyfrowe. W publikowanym raporcie przybliżono zagadnienia związane z tą nowoczesną technologią i omówiono możliwości jakie otwiera ona przed użytkownikami. Dokonano analizy pozytywnych i negatywnych skutków jakie niesie zan...