Biblioteka Cyfrowa

Raport Ministra Edukacji Edukacji Narodowej.  Zapewnienie funkcjonowania jednostek systemu oświaty w okresie epidemii COVID-19raport ekspercki, sprawozdanie

Raport Ministra Edukacji Edukacji Narodowej. Zapewnienie funkcjonowania jednostek systemu oświaty w okresie epidemii COVID-19

Minister Edukacji Narodowej D. Piontkowski

Ministerstwo Edukacji Narodowej

Współczesna edukacja zmaga się z wieloma wyzwaniami jakie niesie rzeczywistość. Publikowany raport zawiera zestawienie najważniejszych działań podejmowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w okresie od marca do czerwca 2020 roku, wynikających z potrzeby dopasowania procesu kształcenia do warunków związanych z problemem rozprzestrzeniającej się pandemii koronawirusa. W publikacji został przed...

Education for Life and Work: Developing Transferable Knowledge and Skills in the 21st Century

Education for Life and Work: Developing Transferable Knowledge and Skills in the 21st Century

Niezwykle ważnym elementem współczesnej edukacji jest przygotowanie młodych do życia w przyszłym, zmieniającym się dynamicznie za przyczyną nowych mediów świecie. Technopolizacja życia i gospodarki stawiają przed systemem kształcenia coraz to nowe wyzwania. Szkoły muszą dopasowywać formy, metody i narzędzia pracy do potrzeb, dlatego niezwykle ważną kwestią są inwestycje w edukację. Współczesne dzi...

Przyszłość edukacji – edukacja przyszłości

Przyszłość edukacji – edukacja przyszłości

Edukacja jest filarem, który wspiera zarówno indywidualny rozwój człowieka jak i gospodarki. W publikacji omówiono zagadnienia związane z edukacją współczesną i przyszłą, dokonano analizy wyzwań i możliwości, przed którymi stoi współczesny system oświaty. Publikowana praca zawiera zbiór artykułów omawiających wiele aspektów powiązanych z procesem kształcenia, budzących zainteresowanie badaczy, dot...

Wspieramy zdalne nauczanie: Materiały szkoleniowe – moduły i funkcje systemu LIBRUS Synergia, inne narzędzia wspomagające nauczanie ...poradnik, opis dobrej praktyki, broszura

Wspieramy zdalne nauczanie: Materiały szkoleniowe – moduły i funkcje systemu LIBRUS Synergia, inne narzędzia wspomagające nauczanie ...

Librus

Od lat edukacja zmienia się zgodnie z oczekiwaniami i potrzebami. Dziś system oświaty musi mierzyć się z wyzwaniem, które przysparza wielu problemów zarówno uczącym jak i uczniom, problemem braku możliwości realizacji kształcenia w tradycyjny sposób. Pandemia z jaką boryka się dziś świat zamknęła instytucje oświatowe i zmusiła do otwarcia się na nową formę nauczania – edukację na odległość. Nauczy...

Przyszłość systemu rozwoju kompetencji w Polsce. Tezy do dyskusji.raport z badań

Przyszłość systemu rozwoju kompetencji w Polsce. Tezy do dyskusji.

Krystyna Dynowska-Chmielewska, Michał Federowicz, Marcin Kędzierski, Jerzy Hausner, Łukasz Cieślik, Krzysztof Głuc, Jarosław Górniak, Magdalena Jelonek, Stanisław Mazur, Wojciech Paprocki, Barbara Worek

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Współczesny człowiek na co dzień mierzy się z różnego rodzaju wyzwaniami. Systematycznie musi dopasowywać wiedzę i umiejętności do potrzeb zmieniającej się rzeczywistości. Dziś, w dobie cyfrowej transformacji szczególnie ważne stało się kształtowanie kompetencji przyszłości, które umożliwiają człowiekowi aktywne uczestnictwo w życiu społeczno-gospodarczym. W publikacji wskazano strategiczne kierun...

Country report - Poland

Country report - Poland

Jednym z głównych celów szkolnictwa wyższego jest przygotowanie młodych obywateli do aktywnego uczestnictwa w dojrzałym życiu społeczno-gospodarczym.  Kształtowanie kompetencji umożliwiających dopasowanie się do wymagań zmieniającego się środowiska nie jest łatwe. Należy łączyć edukację w zakresie kompetencji społecznych z przygotowaniem do pracy, zgodnej z potrzebami i oczekiwaniami rynku. W publ...

Executive summary of 2nd Survey of Schools: ICT in Education. Objective 1: Benchmark progress in ICT in schools

Executive summary of 2nd Survey of Schools: ICT in Education. Objective 1: Benchmark progress in ICT in schools

Współcześnie innowacje odgrywają dużą rolą w procesie kształcenia. Coraz częściej wykorzystywane są jako narzędzia pracy, które ułatwiają, usprawniają i uatrakcyjniają przekaz. Kluczowym wyzwaniem stało się monitorowanie poziomu kompetencji cyfrowych. Niniejszy raport dotyczy sektora edukacji. W publikowanym materiale dokonano analizy porównawczej postępów w zakresie ICT w szkołach na wszystkich p...

Dyrektorzy do zadań specjalnych – edukacja zdalna w czasach izolacji. Prezentacja wyników badania.

Dyrektorzy do zadań specjalnych – edukacja zdalna w czasach izolacji. Prezentacja wyników badania.

Czas pandemii COVID-19 to trudny czas dla systemu oświaty, który niemal z dnia na dzień musiał dopasować sposób nauczania do wymagań związanych z koniecznością organizacji procesu  nauczania na odległość. W publikowanej prezentacji zawarto wyniki badań, które obrazują stan edukacji zdalnej w szkołach. Pokazano rozwiązania, jakie  zastosowano w szkołach w związku z zaistniałą sytuacją epidemiczną, ...

Edukacja cyfrowa w szkołach w Europie

Edukacja cyfrowa w szkołach w Europie

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Współczesna rzeczywistość szkolna jest dziś inna niż jeszcze kilkanaście lat temu. Zarówno uczniowie jak i nauczyciele muszą mierzyć się z wieloma wyzwaniami jakie pojawiają się wraz z ekspansją technologii w system edukacyjny. Innowacje technologiczne wyznaczają nowe trendy i nadają kierunek zmianom jakie w systemach oświaty zachodzą. Publikowany raport rzuca światło na dwie różne, ale uzupełniaj...

Alert samorządowy 3. Jak uruchomić oświatę

Alert samorządowy 3. Jak uruchomić oświatę

Epidemia COVID-19 z jaką borykają się niemal wszystkie kraje na całym świecie zmieniła sposób funkcjonowania gospodarek i wpłynęła codzienne życie obywateli. Na rządzących spoczęła odpowiedzialność za stworzenie zabezpieczeń umożliwiających sprawne funkcjonowanie gospodarki a na obywatelach troska o zdrowie i życie w dobie pandemii. Obostrzenia jaki wymusiła pandemia dały się we znaki wszystkim. O...