inerpelacja poselskaInterpelacja w sprawie wprowadzania e – podręczników
Dariusz Piontkowski
Wydawnictwo Sejmowe, Warszawa
Rewolucja w zakresie technologii cyfrowych zatacza coraz szersze kręgi i wywiera wpływ na sposób działania i funkcjonowania zarówno indywidualnych obywateli jak i instytucji. Jednym z obszarów, który doświadcza aktualnie głębokich przemian jest edukacja. Przekształceniom poddano zarówno metody jak i formy pracy. Modyfikacje wprowadza się również w programie kształcenia dopasowując go do oczekiwań ...
artykuł naukowyCyberprzemoc a kreowanie własnego wizerunku w internecie – co w ich mechanizmach zmienia niepełnosprawność młodych dorosłych osób?
Jacek Pyżalski, Piotr Plichta, Julia Barlińska
Wydawnictwo Naukowe UAM w Poznaniu
Nowoczesne technologie mają dziś duży wpływ na człowieka, w pewnym sensie kreują świat w którym żyje. Postęp techniczny otwiera wiele możliwości, z których korzystają wszyscy niezależnie od wieku. Skutki wpływu mediów na życie są zależne od wielu czynników i nie zawsze przybierają pozytywny charakter. W publikacji dokonano analizy wpływu mediów na życie społeczne młodych ludzi w kontekście podejmo...
opis dobrej praktykie-Podręcznik środowiskowy – przegląd dostępnych możliwości
Marlena Plebańska
Ośrodek Rozwoju Edukacji
Współczesna szkoła podlega systematycznym zmianom, coraz częściej tradycyjny model nauczania wzbogacany jest poprzez dostępne dziś nowoczesne technologie. Nowe podejście do nauczania stanowi duże wyzwanie dla nauczycieli, zwłaszcza tych, którzy stoją przed koniecznością podnoszenia i doskonalenia własnych kompetencji cyfrowych. Nie ulega wątpliwości, że zarówno szkoła jak i nauczyciel w dobie tran...
artykuł naukowy, zestawienie bibliograficzneThe acquisition of digital learning skills in a care home setting in Scotland: Part 1 - A literature review
Deidre Joan Wild, Angela Kydd, Ala Szczepura
RCNi
Żyjemy w świecie dynamicznych zmian, w których trendy wyznacza postęp w dziedzinie nowych mediów. Kształtowanie i doskonalenie kompetencji cyfrowych stało się istotnym elementem umożliwiającym człowiekowi aktywny udział w życiu społeczno-gospodarczym. Brak umiejętności kluczowych w XXI wieku utrudnia załatwienie wielu codziennych spraw, ogranicza możliwości i prowadzi do wykluczenia cyfrowego. Pre...
artykuł naukowyOczekiwania młodzieży wobec współczesnej szkoły
Joanna Augustyniak
Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Współczesne dziecko od pierwszych dni życia funkcjonuje w otoczeniu cyfrowych technologii. Współtworzą one środowisko, w którym młody człowiek rozwija się, wychowuje i kształci. Dla dzieci technologie są czymś naturalnym, obcują z nimi na co dzień i na długo przed rozpoczęciem formalnej nauki korzystają z dobrodziejstw technologii intuicyjnie. W dobie dynamicznych zmian technologicznych szkoła mus...
zestawienie bibliograficzneE-podręczniki – wyzwanie nowoczesnej edukacji. Zestawienie bibliograficzne w wyborze.
Ewa Tarapata
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach, Filia w Busku-Zdroju
Współczesna szkoła otwiera się na nowości jakie ekspansja technologii wnosi na rynek edukacyjny. Jedną z kluczowych propozycji są e-podręczniki, cyfrowe narzędzie dydaktyczne umożliwiające przekaz wiedzy i kształtowanie umiejętności uczniów poprzez wykorzystanie w procesie kształcenia różnorodnych, multimedialnych form przekazu dopasowanych do możliwości percepcyjnych dziecka. W publikowanym mater...
książkaEngineering of Learning: Conceptualizing e-Didactics
Mourat Tchoshanov
UNESCO Institute for Information Technologies in Education
Edukacja w dobie cyfrowych zmian stoi przed wieloma wyzwaniami. Musi dopasować system kształcenia do oczekiwań społeczeństwa XXI wieku. Tradycyjna pedagogika jest uzupełniana i rozszerzana o innowacyjne metody i narzędzia dydaktyczne, które zmieniają jej kształt nadając cyfrowy charakter. Współczesna edukacja przekształca się, ewoluuje, dokonuje rewizji tradycyjnych pojęć i tym samym zmienia podej...
artykuł naukowyNowe media w szkole podstawowej
Agata Banasik
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Nowoczesne technologie są dziś obecne w różnych dziedzinach życia, wielu urodzonych w epoce cyfrowej młodych ludzi nie potrafi wyobrazić sobie życia bez komputera czy telefonu komórkowego. Bycie w sieci jest synonimem życia w społeczeństwie. W publikacji podjęto rozważania i dokonano analizy wyników badań dotyczących zarówno możliwości jak i sposobów wykorzystania technologii cyfrowych na etapie s...
artykuł naukowyCyfrowy uczeń we współczesnej szkole – dyskusja o obecnym stanie edukacji
Grażyna Penkowska
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Współczesne dzieci określane są mianem urodzonych z myszką w ręku. Rosną, wychowują się i rozwijają w otoczeniu cyfrowych technologii, które niemal od dzieciństwa wywierają na nie duży wpływ. Z wiekiem wydłuża się czas jaki dzieci poświęcają na bycie online i rozszerza się zakres aktywności jakie podejmują w sieci. W prezentowanej publikacji poruszono zagadnienia związane ze zjawiskiem przeciążeni...
fragment książkiDigital Didactics – Scaffolding a New Normality of Learning
Isa Jahnke, Anders Norberg
OPEN EDUCATION 2030
Technologie cyfrowe wprowadzają wiele pozytywnych zmian w sposobie nauczania i uczenia się. Otwierają szeroki dostęp do informacji, ułatwiają komunikację, rozwijają kreatywność i twórcze myślenie u uczniów. Jak wynika z prowadzonych badań integracja cyfrowych narzędzi dydaktycznych w proces kształcenia aktywizuje uczniów i angażuje do pracy nie tylko na lekcji ale również poza nią. W publikacji do...