Rewolucja cyfrowa stawia wiele wyzwań przed współczesną oświatą. Rozwój technologiczny zmusza do konieczności ciągłego, systematycznego dostosowywania się do nowopowstałych narzędzi i oczekiwań gospodarki opartej na wiedzy. Nauczanie zarówno w zakresie nowoczesnych technologii, w tym programowania jak i innych przedmiotów nie powinno się nudzić. Przed użytkownikami otwierają się coraz to nowe możliwości. Autor artykułu pokazuje przykładowe programy, jakie można wykorzystać do nauczania. Chce tym jednocześnie zaprosić i zachęcić nauczycieli matematyki, fizyki, geografii, chemii, a nawet religii do aktywnego poszukiwania nowoczesnych narzędzi technologicznych, które rozbudują warsztat pracy i wspomogą proces nauczania.