PRACTICAL FAMILY CHALLENGES OF REMOTE SCHOOLING DURING COVID-19 PANDEMIC IN FINLAND

Opublikowano:

Pandemia wywołana dynamicznie rozprzestrzeniającym się wirusem Cocid-19 wprowadziła dużo zmian w życiu ludzi i funkcjonowaniu gospodarek wielu krajów. Jednym z wyzwań było zamknięcie placówek oświatowych i wprowadzenie zdalnej formy realizacji procesu kształcenia. Nauczanie online stało się faktem, z którym musieli zmierzyć się nauczyciele, rodzice i uczniowie oraz specjaliści IT, którzy wdrażali narzędzia umożliwiające realizację zadań szkoły na tak dużą skalę. W publikacji opisano wyniki badań prowadzonych w Finlandii. Obrazują one jak wygląda kształcenie w trybie zdalnym w Finlandii oraz jakie narzędzia wykorzystywane są na co dzień przez rodziców, dzieci i nauczycieli w ramach organizacji zajęć szkolnych w domu.

Identyfikator dokumentu cyfrowego:
DOI: 10.1145/3419249.3420155, https://www.researchgate.net/publication/344225531_Practical_Family_Challenges_of_Remote_Schooling_during_COVID-19_Pandemic_in_Finland
Autor:
Jonna Häkkilä, Matilda Kalving, Ashley Colley, Mari Karhu
Wydawca:
Association for Computing Machinery
Rok wydania:
2020
Miejsce wydania:
Nowy Jork (Stany Zjednoczone)
Typ zasobu:
artykuł naukowy, materiały konferencyjne
Język:
angielski
ISBN:
978-1-4503-7579-5
Format:
pdf