COVID-19, wirus, który nagle i niespodziewanie zaczął wprowadzać zamieszanie w świecie zmienił życie człowieka i funkcjonowanie gospodarki. Nowoczesne technologie stały się lekarstwem na potrzeby codzienne, umożliwiły realizację obowiązków związanych z pracą i nauką. Publikacja zawiera kluczowe wnioski z ankiet prowadzonych w Stanach Zjednoczonych dotyczących systemu edukacji w dobie COVID-19. Pokazano jak wygląda nauczanie i uczenie się za pośrednictwem technologii i omówiono zarówno możliwości jak i konsekwencje jakie niesie przedłużający się stan epidemiczny w oświacie. Dokonano analizy wyzwań, jakie stoją przed dyrektorami i nauczycielami w trakcie trwania roku szkolnego oraz wskazano narzędzia i działania, które przyczynić się mogą do wsparcia szkół w tym trudnym dla wszystkich czasie.