SHIFTING PARADIGM OF EDUCATION LANDSCAPE IN TIME OF THE COVID-19 PANDEMIC: REVEALING OF A DIGITAL EDUCATION MANAGEMENT INFORMATION SYSTEM

Opublikowano:

Współczesny system edukacyjny stoi przed trudnym wyzwaniem, musi dopasować formy i metody nauczania do potrzeb zmieniającej się rzeczywistości. Dziś w dobie pandemii wywołanej dynamicznym rozprzestrzenianiem się wirusa COVID-19 sytuacja jest znacznie trudniejsza, ponieważ wraz z wprowadzeniem ograniczeń epidemicznych zmienił się również system komunikacji uczeń-nauczyciel. Z dnia na dzień przeniesiono działalność dydaktyczną z tradycyjnej sali lekcyjnej do przestrzeni wirtualnej, dla wielu jeszcze nie do końca znanej. W publikacji omówiono założenia systemu iNEIS, zintegrowanego systemu informacyjnego, który ma wspierać zarzadzanie oświatą. Publikacja zawiera wskazówki i zalecenia, które należy podjąć aby efektywnie wdrażać system i korzystać z niego w celu ulepszania sposobów organizacji pracy a co się z tym wiąże poprawą jakości pracy i realizowanych w ramach zadań szkoły efektów edukacyjnych.

Identyfikator dokumentu cyfrowego:
https://www.mdpi.com/2571-5577/3/4/49/pdf, 10.3390/asi3040049
ISSN:
2571-5577
Autor:
Fahmi Ibrahim, Heru Susanto, Parastou Khodaparast Haghi, Desi Setiana
Wydawca:
MDPI
Rok wydania:
2020
Miejsce wydania:
Bazylea, Szwajcaria
Typ zasobu:
artykuł naukowy
Język:
angielski
Format:
pdf