Pandemia wywołana dynamicznym rozprzestrzenianiem się wirusa COVID-19 wprowadziła wiele zmian w codziennym życiu ludzi. Zmiany dotknęły niemal wszystkich obszarów w jakich funkcjonuje człowiek. Nie ominęły również systemu oświaty, który niemal z dnia na dzień musiał zmienić formę i metody pracy i dopasować się do rzeczywistości covidowej i ograniczeń epidemicznych jakie się z nią wiążą. W publikacji wskazano przykłady pozytywnych zmian i inicjatyw, które powstały wraz z zamknięciem szkół i przeniesieniem procesu kształcenia do przestrzeni wirtualnej. Autorzy przedstawili wiele pozytywnych argumentów, które potwierdzają zasadność tworzenie i wspierania Otwartej Edukacji oraz integrowania jej do tradycyjnego systemu kształcenia.