Pandemia wywołana dynamicznie rozprzestrzeniającym się wirusem Covid-19 wprowadziła wiele zmian zarówno w sposobie funkcjonowania państw i gospodarek jak i w codziennym życiu obywateli. Reorganizacja społeczno-gospodarcza dotyczy wielu dziedzin i obejmuje swoim zasięgiem szerokie grono ludzi. Jednym z obszarów, który pandemia dotknęła w szczególny sposób jest edukacja. W raporcie omówiono problemy z jakimi boryka się system oświaty, dokonano analizy wyzwań z jakimi mierzą się na co dzień wszyscy uczestnicy procesu kształcenia i pokazano rozwiązania, które  mogą pomóc w realizacji trudnej pracy dydaktycznej w zmienionych covidowo warunkach. W raporcie przedstawiono kluczowe trendy, znaczące wyzwania i innowacyjne praktyki w technologii edukacyjnej, które mają realny wpływ na nauczanie, uczenie się i twórcze dociekanie w edukacji K-12.