Covid-19 wywołał światowy kryzys w wielu obszarach aktywności człowieka, zaburzył funkcjonowanie krajów i działanie gospodarek. Wraz z pandemią i zmianą modelu pracy, nauki i rozrywki pojawiło się zapotrzebowanie na nowe umiejętności, które umożliwią funkcjonowanie w zmienionej przez wirusa rzeczywistości. Dynamika wdrażania nowoczesnych technologii narzuciła tempo ludziom, którzy musieli przestawić się na zdalny tryb realizowania codziennych czynności. Pandemia wprowadziła do słownika powszechnego pojęcia takie jak: e- praca, e-nauka, e-kompetencje. W publikowanym badaniu dokonano analizy luk kompetencyjnych jakie wystąpiły wraz z pojawieniem się pandemii i zmianą sposobu funkcjonowania oraz potrzebą przekwalifikowania pracowników, umożliwiającą dopasowanie umiejętności do potrzeb rynku. W materiale omówiono problemy z jakimi borykają się gospodarki i ludzie oraz wskazano czynniki, które umożliwią szybką adaptację do zmieniających się wymagań i otworzą nowe możliwości rozwoju.