EUROPEAN FRAMEWORK FOR THE DIGITAL COMPETENCE OF EDUCATORS: DIGCOMPEDU

Opublikowano:

Kompetencje cyfrowe są współcześnie kompetencjami kluczowymi, które posiadać powinien każdy, kto chce aktywnie uczestniczyć w życiu społecznym. Rozwój narzędzi cyfrowych sprawił, że wzrosła potrzeba kształcenia nowych cyfrowych umiejętności. Obowiązek edukacyjny w zakresie TIK dotyczy zarówno uczniów, którzy wchodzą w życie naturalnie nabywając umiejętności korzystania z dostępnych narzędzi cyfrowych jak i nauczycieli, którzy ucząc innych, sami muszą kształcić i doskonalić kompetencje cyfrowe. W publikacji określono ramy DigCompEdu - europejskie ramy kompetencji cyfrowych nauczycieli pracujących na wszystkich etapach edukacji, które umożliwią poznanie realnych potrzeb edukacji przyszłości.

Identyfikator dokumentu cyfrowego:
https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/bitstream/JRC107466/pdf_digcomedu_a4_final.pdf
ISSN:
1831-9424 (online) , 1018-5593 (print)
Autor:
Christine Redecker
Wydawca:
Publications Office of the European Union
Rok wydania:
2017
Miejsce wydania:
Luksemburg
ISBN:
978-92-79-73718-3 (print) , 978-92-79-73494-6