OD CZEGO ZACZĄĆ PRACĘ Z TIK W SZKOLE
Opublikowano:Program aktywnej edukacji skierowany jest do dyrektorów szkół i nauczycieli. Powstał przy wsparciu finansowym Unii Europejskiej w ramach projektu „Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach”. Ma na celu podnoszenie poziomu nauczania w polskiej edukacji, poprzez przygotowanie kadry do efektywnego wdrażania technologii informacyjno – komunikacyjnej, tak aby efekty kształcenia z wykorzystaniem TIK przyniosły zamierzone skutki. Autorka artykułu zastanawia się od czego należy zacząć prace w szkole w tym zakresie, aby osiągnąć założone cele. Przybliża zasady wdrażania programu, ukazuje zakres poszczególnych modułów kursów. W publikacji znalazły się przykładowe plany działań zmierzających do nowoczesnego, skutecznego nauczania zgodnego z zasadami oceniania, wspierającego rozwój ucznia. W publikacji wskazane zostały narzędzia i aplikacje, które można wykorzystać na lekcji, umożliwiające wsparcie pracy w działaniach ukierunkowanych na rozszerzanie wiedzy i umiejętności oraz planowanie i prowadzenie atrakcyjnych zajęć pobudzających do aktywności własnej, rozbudzających ciekawość i chęć nauki.
http://www.ceo.org.pl/pl/cyfrowaszkola/kurs/od-czego-zaczac-prace-z-TIK
Małgorzata Ostrowska
Centrum Edukacji Obywatelskiej
2013
Warszawa
opis dobrej praktyki
polski