ROZWOJOWY KONTEKST WCZESNOSZKOLNEJ EDUKACJI
Opublikowano:Technologie cyfrowe towarzyszą dzieciom od wczesnego dzieciństwa, współczesne dzieci już od maleńkiego poznają metodą prób możliwości nowoczesnych narzędzi, które znajdą się w zasięgu ich rączek. Dziecko w wózku z telefonem komórkowym, czy tabletem to widok niemal codzienny. Obsługa pilota telewizyjnego też raczej nie stanowi problemu. Nawet jeżeli jest to tylko bezwiedne przyciskanie guzików na pilocie, najczęściej budzi zachwyt obserwujących zajście dorosłych. Dzieci nieświadomie obcując z narzędziami cyfrowymi nabywają mechanicznych umiejętności związanych z ich obsługą. Z uwagi na to iż postęp technologiczny i zmiany jakie za sobą niesie jest nieodwracalny i nieunikniony autorzy konferencji zwracają uwagę na potrzebę kształtowania kompetencji cyfrowych od wczesnych lat dziecięcych. Wczesne kształtowanie kompetencji cyfrowych może być pomocne w rozwijaniu indywidualnych zdolności dziecka na poszczególnych etapach rozwoju. Autor prezentacji wskazuje korzyści jakie wiążą się z wdrażaniem nauki programowania od najmłodszych lat szkolnych oraz prezentuje narzędzia wspierające nauczanie w zakresie informatyki w edukacji wczesnoszkolnej.
Kuratorium oświaty w Rzeszowie
2017
Rzeszów
prezentacja
polski