Współczesne dzieci nie znają świata bez technologii. Każde nowoczesne urządzenie traktują jako naturalny element otaczającej ich rzeczywistości. Wchodzą w cyfrowy świat zanim jeszcze opanują umiejętność chodzenia czy mówienia. Otoczone nowoczesnymi urządzeniami mobilnymi szybko opanowują umiejętności związane z ich obsługą. Dziś nikogo nie dziwi małe dziecko bawiące się telefonem komórkowym, wpatrzone w ekran telewizora czy komputera. W prezentowanym raporcie poruszono zagadnienia związane z dostępem do nowoczesnych technologii dzieci w wieku 3-6 lat, ze szczególnym uwzględnieniem aplikacji mobilnych (TIK-mobApp). Wskazano szanse jakie otwiera przed dziećmi możliwość poznawania świata cyfrowego już od kołyski i wyszczególniono zagrożenia, które wiążą się z tak wczesnym kontaktem z nowoczesnymi technologiami. Ciekawe świata dzieci szybko uczą się wszystkiego co nowe, a atrakcyjne wizualnie bodźce jakich dostarczają mobilne urządzenia cieszą się zazwyczaj ogromnym zainteresowaniem. W raporcie dokonano analizy szans i zagrożeń wynikających z wczesnego kontaktu dziecka z technologią, w kontekście jego rozwoju zarówno fizycznego, emocjonalno-społecznego, jak i poznawczego. Z uwagi na to, iż postęp w dziedzinie TIK jest coraz większy, a dostęp do nowoczesnych technologii dotyczy coraz młodszej części naszego społeczeństwa niezwykle ważne w ocenie kompetencji użytkowników są wyniki raportów prezentujących ich stan, umożliwiające dopasowanie propozycji twórców technologii do możliwości wynikających z faz rozwoju.