E-materiały edukacyjne to otwarte i łatwo dostępne materiały dydaktyczne on-line, umożliwiające efektywną realizację podstawy programowej. Wejście na rynek edukacyjny nowoczesnych technologii stworzyło potrzebę uzupełniania tradycyjnych narzędzi dydaktycznych o nowe, idące z duchem czasu cyfrowe zasoby. Niniejszy materiał jest raportem, w którym dokonano oceny przydatności e-materiałów opracowywanych w ramach projektów współfinansowanych za pomocą Europejskiego Funduszu Społecznego. Celem badania ewaluacyjnego była ocena funkcjonalności i użyteczności proponowanych w trakcie trwania projektu e-materiałów edukacyjnych zarówno przez ekspertów jak i samych uczniów i nauczycieli, którzy w pracy bezpośredniej mogli ocenić ich zalety i wady. W prezentowanym raporcie poruszono zagadnienia związane z dostępem do e-materiałów, problemów na jakie napotkali użytkownicy w trakcie pracy z nimi. Jak wskazały badania w pracy z e-materiałami nie wykorzystuje się w pełni możliwości jakie dają technologie informacyjno-komunikacyjne. Opinie rożnych grup użytkowników pozwoliły na wyciągniecie wniosków, a przedstawione rekomendacje mają stanowić wskazówki rozwijające świadomość możliwości i korzyści jakie czerpać można umiejętnie wykorzystując dostępne e-materiały w procesie nauczania i uczenia się