Współcześnie w wielu publikacjach poruszane są kwestie związane z umiejętnościami cyfrowymi Polaków. Jak wskazują badania, poziom kompetencji z każdym rokiem rośnie, a rodacy coraz chętniej podejmują działania edukacyjne zmierzające do podnoszenia zarówno wiedzy, jak i umiejętności związanych z TIK. W publikacji przedstawiono metody badań i systemy pomiaru kompetencji podejmowane przez różne instytucje badawcze. Przedstawiono zbiorczy indeks kompetencji cyfrowych ukazujący pozycję Polski na tle innych krajów Unii Europejskiej. Prezentowane rozważania mają stanowić zaczątek do dyskusji dla zainteresowanych tematami dotyczącymi umiejętności cyfrowych, zmian jakie niosą, możliwości które pojawiły się wraz z ekspansją cyfrowych technologii oraz analizy badań i oceny wniosków dotyczących umiejętności TIK Polaków.