Dziś, w dobie szybkiego dostępu do informacji zdobywanie wiedzy wydaje się być niezwykle proste. Wystarczy włączyć komputer z dostępem do Internetu i niezliczoną ilość danych mamy w zasięgu ręki. Żyjemy w społeczeństwie informacyjnym, w który treści przekazywane są błyskawicznie i coraz częściej dostępne za pomocą narzędzi mieszczących się w dłoni jednej ręki. W materiale przygotowanym dzięki wsparciu Unii Europejskiej, w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego pochylono się nad tematem możliwości jaki roztaczają przed użytkownikami Internetu Otwarte Zasoby Edukacyjne, materiały dostępne w sieci, popularne dziś źródło informacji i wiedzy. Zdefiniowano pojęcie, poruszono problem praw autorskich i uznania autorstwa, wskazano zasady korzystania z nich. Podano przykłady wykorzystania Otwartych Zasobów Edukacyjnych w kontekście programu „Cyfrowa Szkoła „ i wykorzystania e-podreczników jako narzędzi edukacyjnych, umożliwiających dostęp do informacji nieograniczony czasem ani miejscem. Otwarte Zasoby Edukacyjne ułatwiają odnajdywanie, wykorzystywanie i dopasowywanie materiałów dostępnych w Internecie do własnych potrzeb wspomagając tym proces uczenia i nabywania wiedzy. Nie należy jednak zapominać przy kreowaniu twórczości własnej na podstawie pracy innych o prawnym aspekcie działalności. W materiale opisano również warunki licencyjne, które umożliwiają wymianę treści zgodnie z przepisami prawa.