Edukacja od zawsze była ważną dziedzina, która wpływała na poziom i jakość życia człowieka. Wraz z rozwojem społeczno-gospodarczym rosła jej rola i jednocześnie upowszechniał się system, umożliwiając dostęp do systemu oświaty coraz szerszemu gronu zainteresowanych. Dziś szkoła jest instytucją powszechną i dostęp do wiedzy ma każdy bez względu na wiek, czy status społeczny. Kolejne reformy udoskonalają system, a instytucje oświatowe otwierają się na nowe trendy dopasowując do zmian. Komisja Europejska monitoruje stan systemu oświaty, opracowuje i publikuje materiały dokumentujące zmiany jakie zachodzą w systemach kształcenia. Prezentowany „Monitor edukacji i szkolenia” to dokument roboczy przedstawiający roczną ocenę systemów kształcenia i szkolenia w Europie. Zawiera sprawozdanie z postępów osiągniętych przez UE i państwa członkowskie UE w realizacji celów odniesienia ET2020. W przygotowanym sprawozdaniu omówiono priorytety i inicjatywy dotyczące systemów edukacyjnych. W materiale zawarto 28 sprawozdań dotyczących poszczególnych państw. Dokonano prezentacji najnowszych danych, zamieszczono badania i sprawozdania techniczne. W kolejnych sekcjach omówiono istotne dla rozwoju oświaty zagadnienia związane z systemem kształcenia i szkolenia oraz zamieszczono przykłady praktyk, które umożliwią dopasowywanie systemu do potrzeb społeczeństwa i modernizację zgodnie z polityką państw członkowskich UE.