Prezentowany raport zawiera sprawozdanie monitorujące, którego celem jest aktualizacja informacji dotyczących poziomu kompetencji w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych. W trzech punktach przybliżono strategie WE dotyczące integracji ITC w nauczaniu, wskazano główne obszary ICT w programach nauczania oraz określono wyzwania dla integracji ICT w programach szkoleniowych w ITE. Celem raportu jest pobudzenie przepływu i wymiany wiedzy pomiędzy szkolnictwem wyższy i przedsiębiorstwami. Analiza wyników prowadzonej w ramach monitorowania ankiety ukazuje znaczenie edukacji i wskazuje nie tyle potrzebę co konieczność uczenia się przez całe życie. Projekt Knowledge Alliance realizowany w ramach współpracy pomiędzy instytucjami szkolnictwa wyższego a przemysłem ma na celu podejmowanie innowacyjnych działań w zakresie wspierania edukacji. Analiza wyników raportu umożliwia przygotowanie rekomendacji w zakresie modernizacji edukacji i stworzenie planu działań wspierających podnoszenie kompetencji niezbędnych w dla prawidłowego funkcjonowania zarówno w edukacji, polityce i biznesie.