Szybki postęp w dziedzinie nowych mediów sprawił, że człowiek chcąc sprawnie funkcjonować w społeczeństwie musi uzupełniać i rozszerzać swoją wiedzą i umiejętności do wymagań zmieniającego się rynku technologii cyfrowych. Pomimo, iż system oświaty wychodzi naprzeciw potrzebom i dopasowuje programy edukacyjne do potrzeb ewoluującej cyfrowo rzeczywistości ekspansja technologii wprowadziła zjawisko podziału cyfrowego. Pomimo, iż część społeczeństwa sukcesywnie dopasowuje swoje  kompetencje w zakresie Tik do wymagań rzeczywistości, wciąż pozostaje duży odsetek osób, które borykają się  z problemem wykluczenia cyfrowego. Z różnych powodów ich możliwości i umiejętności w dziedzinie nowych mediów są niewystarczające do sprawnego funkcjonowania w społeczeństwie. W prezentowanej publikacji poruszono problematykę związaną z niedostosowaniem społecznym w obszarze nowoczesnych technologii. Przybliżono w niej założenia Programu Polska Cyfrowa Równych Szans, którego celem jest przeciwdziałanie zjawisku wykluczenia cyfrowego i podejmowanie inicjatyw na rzecz wyrównywania szans w dostępie do wiedzy na temat technologii i nowoczesnych narzędzi.