Technologie informacyjno – komunikacyjne stały się elementem dnia codziennego niemal każdego człowieka. Aktualnie, w dobie szybkiego rozwoju technologii przeprowadza się wiele badań i analiz dotyczących roli TIK na kolejnych etapach życia człowieka i w poszczególnych obszarach, wpływu na sposób funkcjonowania i postrzegania rzeczywistości, korzyści i zagrożeń związanych z korzystaniem z technologii. Prace badawcze mają na celu określenie strategii działania umożliwiającej dopasowanie umiejętności do potrzeb zmieniającej się dynamicznie branży ICT. Publikowany raport zawiera szczegółową analizę wpływu technologii i sztucznej inteligencji na proces kształcenia. Omówiono w nim zagadnienia, które odgrywają kluczową rolę w zapewnieniu uczniom i nauczycielom odpowiednich warunków do uczenia się i nauczania . Wskazano w nim trendy, które determinują podejmowane aktualnie inicjatywy edukacyjne i zawarto prognozy na kolejne lata, które określają jakie działania umożliwią skuteczną integrację technologii do edukacji oraz jakie formy przekazu mają szansę trafić do uczniów i zachęcić ich do aktywnego zaangażowania się w proces kształcenia i rozwoju.