Współczesne dziecko od kołyski styka się ze światem cyfrowym. Wśród licznych zadań jakie Ministerstwo Edukacji postawiło sobie za cel, jest także próba dostosowania procesu edukacji do potrzeb współczesnego ucznia . Placówki oświatowe wyszły naprzeciw wyzwaniom nowoczesnej szkoły wprowadzając e-podręczniki. Wdrożenie tej nowoczesnej, cyfrowej formy przekazu informacji ma być zaczątkiem do zmian ukierunkowanych na przystosowanie środowiska uczenia się i nauczania do potrzeb i oczekiwań ucznia Cyfrowej Szkoły. Korzystanie z tej formy dostępu do informacji  umożliwia dostęp szerokiego, otwartego kompendium wiedzy, z którego bezpłatnie mogą korzystać zarówno uczniowie, nauczyciele, jak i osoby postronne, niezwiązane z oświatą.