Gry od dawna stanowiły jedną z najbardziej popularnych form rozrywki. Dziś dzięki, lub za przyczyną ekspansji nowoczesnych technologii zmieniła się ich forma. Popularność zyskują gry komputerowe, które trafiają do coraz szerszej rzeszy odbiorców, zarówno dzieci, młodzieży, osób dorosłych jak i seniorów. Producenci dostosowują produkty do potrzeb użytkowników. W publikacji dokonano analizy trendów jakie panują na rynku gier wideo w kontekście możliwości ich wykorzystania w edukacji formalnej i nieformalnej. Wyniki prowadzonych badań obrazują możliwości zastosowania gier, tej do niedawna zarezerwowanej do celów rozrywkowych formy spędzania czasu do działań edukacyjnych. W publikacji wskazano możliwości jaki niesie integracja gier wideo do procesu edukacji i określono zadania i trudności przed jakimi stoją współcześni edukatorzy w związku z realizacja działań łączących tradycyjny model kształcenia z nowoczesnymi możliwosciami dydaktycznymi.