Człowiek od pokoleń poszukiwał różnych form rozrywki. Gry z uwagi na szeroki wachlarz możliwości jakie oferują stanowiły jedną z nich. Każdy niezależnie od wieku i zainteresowań mógł znaleźć coś dla siebie. Dużą popularnością cieszyły się zarówno gry, które angażowały gracza fizycznie jak i te, które wymuszały aktywność umysłową. Dziś popularną formą urozmaicania czasu stały się gry komputerowe, które dzięki dynamicznym zmianom jakie niesie postęp technologiczny wypierają inne formy spędzania czasu. Gry wideo stały się niezwykle ważnym medium w życiu człowieka. Fenomen gier zaczął budzić zainteresowanie różnych środowisk. Autor publikacji podjął próbę oceny skali zjawiska. W pierwszym rozdziale zdefiniował pojęcia związane z zagadnieniem, w drugim dokonał analizy gier wideo w kontekście edukacji medialnej. Głównym celem pracy była analiza roli gier komputerowych w życiu rodzinnym i możliwości wykorzystania ich jako elementu edukacyjno-wychowawczego na co dzień. Określono pozytywne i negatywne aspekty zanurzenia się człowieka w cyfrowy świat gier. Kolejne części publikacji zawierają metodologię badań własnych autora, ich wyniki, analizę i wnioski. Ostatni rozdział zawiera propozycje rozwiązań, które wskazują jak wykorzystać to nowoczesne atrakcyjne medium jako element, który ułatwi integrację rodzinną i wspomoże edukację zarówno formalną jak i nieformalną.