Edukacja informatyczna rozpoczyna się już na wczesnym etapie edukacji szkolnej. To istotny element procesu nauczania, który kształci w młodych umysłach umiejętność analitycznego i logicznego myślenia, rozwija wyobraźnię i intuicję algorytmiczną, uczy rozwiazywania problemów i pracy w grupie. Prezentowany scenariusz lekcji przygotowany w oparciu o podstawę programową obrazuje przebieg zajęć prowadzonych metodą kształcenia wyprzedzającego, podczas których uczniowie poznają podstawowe pojęcia związane z tematem przewodnim zajęć oraz możliwości robotów jeżdżących i funkcje wybranych czujników. Scenariusz zawiera szczegółowy opis zadań, z jakimi mierzą się uczniowie i propozycję rozwiązań pozwalających na usystematyzowanie zdobytej w trakcie zajęć wiedzy. Test na koniec zajęć pozwala na weryfikację poziomu wiedzy, którą uczeń przyswoił podczas spotkania.