Świat cyfrowy od kilku lat szeroko otwiera podwoje przed użytkownikami, chcącymi aktywnie korzystać ze zdobyczy technologicznych, które ułatwiają i uprzyjemniają codzienne życie. Dostęp do nowoczesnych technologii z każdym dniem staje się coraz bardziej powszechny i dostępny dla coraz szerszego grona odbiorców, mimo tego wyniki badań pokazują, że część społeczeństwa nadal boryka się z problemem wykluczenia cyfrowego i ma poczucie marginalizacji związanej z niedostosowaniem do wymagań współczesnej rzeczywistości. Projekt „Polska Cyfrowa Równych Szans” to największe do tej pory przedsięwzięcie związane z edukacją cyfrową Polaków powyżej 50. roku życia, realizowane przez Stowarzyszenie Miasta w Internecie oraz Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji w ramach projektu systemowego – działanie 8.3 Innowacyjna Gospodarka. W ramach projektu przeszkolono edukatorów – Latarników Polski Cyfrowej, którzy mają za zadanie wspierać osoby niedostosowane w realizacji działań na rzecz kształcenia i doskonalenia kompetencji cyfrowych umożliwiających korzystanie z nowych mediów. Publikowany raport prezentuje wyniki badań prowadzone w ramach projektu. Analizie poddano efekty prowadzonych działań. Jak wynika z analizy danych animatorzy dedykowani do pracy na rzecz niwelowania zjawiska wykluczenia cyfrowego wolontariusze inspirują, motywują, aktywnie wspierają ludzi w procesie nabywania umiejętności w korzystaniu z narzędzi cyfrowych, jednak wciąż występuje duży deficyt kompetencji wśród osób pokolenia 50+. Innowacyjny projekt odgrywa niewątpliwie ważna społecznie i gospodarczo rolę w przeciwdziałaniu e-wykluczeniu a jego realizacja pomaga wielu w przełamaniu barier uniemożliwiających aktywne uczestnictwo w codziennym życiu.