Współczesny człowiek funkcjonuje w świecie, w którym narzędzia technologii cyfrowych towarzyszą mu od wczesnego dzieciństwa. Technologie wspomagają wykonywanie codziennych czynności, towarzyszą nauce, pracy i rozrywce. Z każdym rokiem umacnia się pozycja multimediów w życiu człowieka a kształtowanie kompetencji cyfrowych stało się nadrzędnym celem edukacji całożyciowej. W publikowanym artykule dokonano prezentacji możliwości wdrożenia cyfrowych technologii w szkole na poziomie kształcenia K12. W materiale opisano praktyczne doświadczenia wynikające z realizacji projektu wdrożenia Strategii dla edukacji na Nowo z wykorzystaniem nowych technologii edukacyjnych. Przedstawiony przykład stanowić może wzorcowy schemat postępowania szkoły planującej wdrożenie oraz realizację zajęć z wykorzystaniem nowych technologii edukacyjnych a prezentowany proces wdrożenia nowych technologii do szkół pokazuje, jak poprzez innowacyjne rozwiązania zainteresować ucznia, zaangażować go i efektywnie przekazywać wiedzę i umiejętności niezbędne we współczesnym, dynamicznie zmieniającym się społecznie i gospodarczo świecie.