NOWE TECHNOLOGIE NA LEKCJACH JĘZYKA POLSKIEGO. O NOWĄ SZKOŁĘ W NOWEJ RZECZYWISTOŚCI

Opublikowano:

Nowoczesne technologie stały się elementem współczesnego systemu oświaty. Szkoła stoi przed wieloma wyzwaniami jakie niesie ekspansja technologii. W publikacji omówiono wpływ technologii na proces nauczania oraz dokonano analizy możliwości wykorzystania TIK na zajęciach języka polskiego. W materiale podjęto rozważania nad kształtem edukacji przyszłości i dokonano oceny sytuacji polskiej szkoły w kontekście rozbieżności pomiędzy deklaratywnymi założeniami a rzeczywistością szkolną z jaką spotykają się uczniowie i nauczyciele na co dzień.  

Identyfikator dokumentu cyfrowego:
http://bazhum.muzhp.pl/media//files/Postscriptum_Polonistyczne/Postscriptum_Polonistyczne-r2014-t-n2(14)/Postscriptum_Polonistyczne-r2014-t-n2(14)-s20
ISSN:
1898-1593
Autor:
Agnieszka Handzel
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Rok wydania:
2014
Miejsce wydania:
Katowice
Typ zasobu:
artykuł naukowy
Język:
polski
Format:
pdf