INEQUALITY IN DIGITAL SKILLS AND THE ADOPTION OF ONLINE SAFETY BEHAVIORS

Opublikowano:

W dobie nowoczesnych technologii niezwykle ważnymi społecznie tematami są zagadnienia związane z cyberbezpieczeństwiem. Łatwy dostęp do nowoczesnych narzędzi i braki edukacyjne w zakresie ich wykorzystania w codziennym życiu powodują, że to co na pierwszy rzut oka stanowić może szansę i otwiera możliwości jest również źródłem zagrożeń. Publikowane badanie ma na celu identyfikację problemu. Analiza wyników pokazuje jaki jest poziom kompetencji cyfrowych w zakresie bezpieczeństwa wśród obywateli Izraela. Badanie prowadzone wśród pracowników branż technologicznych ma pokazać jaką rolę w procesie nabywania umiejętności cyfrowych związanych z bezpieczeństwem w sieci odgrywa ich wiek, wykształcenie i płeć. Wyniki obrazują również poziom wiedzy i umiejętności pracowników w zakresie wykorzystania oprogramowania antywirusowego, zabezpieczającego przed zagrożeniami online. Analiza wyników pozwala wskazać determinanty, zarówno te, które przyczyniają się do powstawania problemu jak i te, które umożliwiają podejmowanie działań prewencyjnych, mających na celu zapobieganie cyberwiktymizacji i poprawy cyberbezpieczeństwa.

Identyfikator dokumentu cyfrowego:
10.1080/1369118X.2018.1428652
Autor:
Matias Dodel, Gustavo Mesch
Wydawca:
Taylor & Francis Group
Rok wydania:
2018
Miejsce wydania:
Londyn, Wielka Brytania
Typ zasobu:
artykuł naukowy
Język:
angielski
ISBN:
1369-118X (Print) 1468-4462 (Online)l
Format:
pdf