Zmiany cywilizacyjne jakich systematycznie doświadczamy zmieniają narzędzia, metody oraz formy pracy i nauki do jakiej byliśmy przyzwyczajeni a ekspansja technologii w codzienne życie człowieka otwiera nowe możliwości. Pojawiają się nowe technologie, które uzupełniają i wspierają tradycyjne formy przekazu wiedzy i informacji. Duże zmiany w tym zakresie zaobserwować można w systemie oświaty. Platformy umożliwiające kształcenie na odległość zyskują na popularności i coraz więcej szkół otwiera się na hybrydowy model nauczania, w którym łączy się różne środowiska uczenia.  W prezentowanej publikacji przybliżono historię rozwoju e-kształcenia na przełomie ostatnich lat i dokonano analizy projektu e-szkoła, którego założenia koncentrują się wokół zagadnień związanych z kształceniem w dobie cyfrowych zmian.