RETHINKING EDUCATION IN THE DIGITAL AGE
Opublikowano:Transformacja cyfrowa dokonała wielu zmian społeczno-gospodarczych. Dotknęły one również dziedzin, w których do niedawna działalność opierała się na tradycyjnych narzędziach i komunikacji. Jedną z nich jest edukacja. Ekspansja technologii w system oświaty wymusiła transformację metod i form uczenia. Konieczność kształcenia i doskonalenia kompetencji przyszłości stała się potrzebą nadrzędną. W publikowanym opracowaniu dokonano analizy mocnych i słabych stron współczesnego systemu kształcenia w kontekście możliwości i zagrożeń jakie stoją przed edukacją w dobie cyfryzacji.
doi: 10.2861/84330
Anette Braun, Anna März, Fabian Mertens, Annerose Nisser, VDI Technologiezentrum GmbH
Mihalis Kritikos, Scientific Foresight Unit (STOA)
Secretariat of the European Parliament
2020
Bruksela
raport ekspercki, publikacja Parlamentu Europejskiego, studium przypadku
angielski
978-92-846-6126-8