PRZYSZŁOŚĆ SYSTEMU ROZWOJU KOMPETENCJI W POLSCE. TEZY DO DYSKUSJI.

Opublikowano:

Współczesny człowiek na co dzień mierzy się z różnego rodzaju wyzwaniami. Systematycznie musi dopasowywać wiedzę i umiejętności do potrzeb zmieniającej się rzeczywistości. Dziś, w dobie cyfrowej transformacji szczególnie ważne stało się kształtowanie kompetencji przyszłości, które umożliwiają człowiekowi aktywne uczestnictwo w życiu społeczno-gospodarczym. W publikacji wskazano strategiczne kierunki rozwoju  systemu  edukacji,  które  pozwolą  na  kształtowanie  wymaganych kompetencji. Omówiono trendy jakie narzuca dynamicznie zmieniający się rynek nowoczesnych narzędzi i technopolizacja życia oraz dokonano analizy problemów z jakimi współcześnie boryka się system edukacji. Cyfryzacja kolejnych obszarów życia człowieka  i funkcjonowania społeczeństw niewątpliwie otwiera nowe możliwości jednak niesie również zagrożenia. Autorzy materiału dokonali analizy modeli edukacji i roli nauczyciela w kontekście potrzeb związanych z dopasowaniem systemu oświaty do wymagań zmieniającej się cyfrowo rzeczywistości szkolnej.

Identyfikator dokumentu cyfrowego:
https://fundacjagap.pl/program-dialog/
Autor:
Krystyna Dynowska-Chmielewska, Michał Federowicz, Marcin Kędzierski, Jerzy Hausner, Łukasz Cieślik, Krzysztof Głuc, Jarosław Górniak, Magdalena Jelonek, Stanisław Mazur, Wojciech Paprocki, Barbara Worek
Wydawca:
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Rok wydania:
2020
Miejsce wydania:
Warszawa
Typ zasobu:
raport z badań
Język:
polski
Format:
pdf