Współczesna edukacja stoi dziś przed wieloma wyzwaniami. Musi dopasować formę, metody i narzędzia pracy do potrzeb i oczekiwań zmieniającej się rzeczywistości. W publikacji dokonano analizy stanu systemu oświaty w Polsce, wskazano przyczyny zapaści z jaką według badaczy boryka się współczesna szkoła i dokonano identyfikacji błędów systemowych, które blokują jej rozwój. Nowa sytuacja związana z koniecznością wdrażania edukacji zdalnej pokazała, że zarówno poziom kompetencji cyfrowych jak i standard wyposażenia szkół nie pozwala na pełne wykorzystanie technologii w procesie dydaktycznym.  Zdaniem autorów konieczne jest wdrażanie działań prewencyjnych, które umożliwią diagnozę problemów i przyczyn zapaści oraz pomogą opracować strategie rozwoju edukacji i warianty działań umożliwiające niwelowanie deficytów kompetencyjnych wśród uczniów i nauczycieli oraz sprzętowych, pozwalających na realizację zadań szkoły w przestrzeni online.