Pokolenie 50+. Pierwsze kroki w cyfrowy świat. Ku sieciowej codzienności
Krzysztof Głomb, Anna Kuczyńska, Radosław Oryszczyszyn, Józef Orzeł
Stowarzyszenie „Miasta w Internecie”
Technologie cyfrowe wkroczyły do codziennego życia stając się jego integralną częścią. Coraz więcej osób korzysta z nowoczesnych narzędzi i systematycznie rozszerza się przedział wiekowy użytkowników, którzy korzystają z technologii na co dzień. W publikacji omówiono zagadnienia istotne współcześnie w kontekście ekspansji technologii i rozwoju cyfryzacji, która systematycznie poprawia jakość życia...
Ogólnopolskie badanie Młodzi Cyfrowi
Dynamika zmian jakie niesie ze sobą rozwój technologiczny wpływa dziś nie tylko na kształt gospodarki czy sposób funkcjonowania państw ale również na codzienne życie każdego człowieka. Jak pokazują zarówno wyniki badań jak i codzienna obserwacja otaczającej nas rzeczywistości coraz młodsza część społeczeństwa poddaje się wpływowi technologii i nie wyobraża sobie dnia codziennego bez niej. Telefon ...
Pokolenie eTwinning. Świętujemy 10 lat programu eTwinning
Dorothy Cassells, Santi Scimeca, Claire Morvan
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji wprowadziła do polskiego systemu oświaty program eTwinning, innowacyjny sposób nauczania i uczenia się poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii i najnowszych rozwiązań metodologicznych w procesie kształcenia. Dziś, choć minęło już kilkanaście lat od tego momentu program nadal cieszy się rosnącą popularnością i korzysta z niego coraz więcej placówek oświatowy...
Ocena działań Latarników Polski Cyfrowej – Raport z badania ilościowego
Świat cyfrowy od kilku lat szeroko otwiera podwoje przed użytkownikami, chcącymi aktywnie korzystać ze zdobyczy technologicznych, które ułatwiają i uprzyjemniają codzienne życie. Dostęp do nowoczesnych technologii z każdym dniem staje się coraz bardziej powszechny i dostępny dla coraz szerszego grona odbiorców, mimo tego wyniki badań pokazują, że część społeczeństwa nadal boryka się z problemem wy...
Kodeks Latarników Polski Cyfrowej
Świat współczesny to często świat cyfrowy. Nowoczesne technologie stały się jego nieodłączną częścią. Towarzyszą ludziom w wielu codziennych zajęciach, ułatwiają pracę, pomagają w nauce, uprzyjemniają czas wolny. Determinują jakość życia współczesnego człowieka. Technologie stały się narzędziami codziennego użytku a nabywanie, kształcenie i doskonalenie umiejętności związanych z ich obsługą koniec...
Digital Skills in the Z Generation: Key Questions for a Curricular Introduction in Primary School
Konwergencja mediów i masowe korzystanie z urządzeń podłączonych do Internetu to wyróżniające cechy współczesnego społeczeństwa. Powodują one zmiany w sposobie, w jaki nowe pokolenia uczą się i uzyskują dostęp do wiedzy. Nowe umiejętności cyfrowe są niezbędne, aby pokolenie Z mogło stawić czoła wyzwaniom społeczeństwa cyfrowego. Badanie ilościowe z próbą 678 uczniów szkół podstawowych, opisane w n...
Pokolenie Alpha - nowy wymiar tożsamości?
Małgorzata Gruchoła
Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Współczesne społeczeństwo dzieli się na to sprzed epoki cyfrowej i to, które przyszło na świat w dobie nowoczesnych technologii, funkcjonuje w otoczeniu nowych mediów od pierwszych dni życia, swobodnie porusza się w świecie technologii i nie wyobraża sobie życia bez nich. W prezentowanej publikacji dokonano szczegółowej analizy pokolenia Alpha. Charakterystykę poprzedzono analizą pokolenia X i Y, ...
Flatsharing Millenialsów 2016 : jak żyją, jak mieszkają, jak się dogadują
Pokolenie ludzi wyżu demograficznego nazywane jest rożnie. Urodzonych pomiędzy 1980 a 2000 rokiem określa się mianem pokolenia Y, Baby boomers, X, Millenialsów czy pokoleniem cyfrowym. Dziś stanowią około połowę osób w tak zwanym wieku produkcyjnym. To pierwsze pokolenie, które dorastało w otoczeniu cyfrowych technologii i stanowiły one element ich rzeczywistości. Dziś są to już dorośli ludzie, wy...
Pokolenie ,,Z" na rynku pracy - wyzwania dla zarządzania zasobami ludzkimi
Agnieszka Żarczyńska-Dobiesz, Barbara Chomątowska
Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
Współczesny rynek pracy tworzą ludzie, których dzieli przepaść pokoleniowa. Aktywni zawodowo są zarówno cyfrowi imigranci, pokolenie ludzi sprzed epoki cyfrowej, które dopasowuje się do oczekiwań rynku pracy na bieżąco, często walcząc z barierami ograniczającymi ich możliwości zawodowe jak i młodzi, urodzeni po roku 1990, którzy z ogromnym potencjałem, planami i marzeniami zaczynają swoją ścieżkę ...
„Pokolenie C” w roli studentów – uczenie się w pułapce klikania?
Katarzyna Borawska-Kalbarczyk
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Współczesne dzieci określa się mianem dzieci urodzonych z myszką w ręku, pokoleniem C, cyfrowymi tubylcami. Niewątpliwie nowoczesne technologie towarzysza im od wczesnego dzieciństwa wiec nawyki związane z ich wykorzystaniem kształtują się wraz z rozwojem psycho-ruchowym. W etap szkolny wkraczają zazwyczaj wyposażone nie tylko w podstawowe umiejętności techniczne pozwalające na obsługę prostych ap...
- 1
- 2