Biblioteka Cyfrowa

Standard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach konkursu

Ministerstwo Cyfryzacji

Kompetencje cyfrowe są dziś jednymi z kluczowych. Umożliwiają aktywne uczestnictwo w życiu społecznym, są niezbędne w pracy, uprzyjemniają rozrywkę w czasie wolnym. Determinują jakość i sposób bycia i życia. Współcześnie człowiek posiadający deficyty w zakresie umiejętności cyfrowych stawia się poza marginesem życia społeczno-gospodarczego. Niniejszy dokument zawiera standardy wymagań kompetencji ...

Koordynacja obszaru kompetencji cyfrowych w ramach programów umowy partnerstwa na lata 2014-2020. Projekt 1.1

Ministerstwo Edukacji Narodowej

Kompetencje cyfrowe są jednymi z kluczowych, umożliwiających i ułatwiających aktywne uczestnictwo i funkcjonowanie w społeczeństwie. Cyfrowe technologie są obecne w wielu obszarach aktywności podejmowanych niemal codziennie, dlatego kształtowanie, podnoszenie i doskonalenie umiejętności w tym zakresie stało się priorytetem działań wielu instytucji planujących i prowadzących działania na rzecz stra...

Raport Badawczy i Strategiczny JRC. DigComp 2.0: Rama Kompetencji Cyfrowych dla Obywateli. Etap 1. aktualizacji: Pojęciowy Model Odniesienia

Riina Vuorikari, Yves Punie, Stephanie Carretero, Lieve Van den Brande

Polskie Towarzystwo Informatyczne, ECDL Polska

Współcześnie niemal wszyscy niezależnie od wieku, wykształcenia, statusu społecznego, czy wykonywanego zawodu, starają się dostosowywać zakres umiejętności do potrzeb, jedni swoich własnych inni środowiska w jakim funkcjonują. Umiejętności te stają się dziś niezbędne dla sprawnego funkcjonowania w życiu zarówno społecznym, jak i często zawodowym. Kształtowanie i rozwijanie kompetencji w zakresie T...

Standard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach projektu

Centrum Projektów Polska Cyfrowa

Centrum Projektów Polska Cyfrowa

Rozwijanie kompetencji cyfrowych jest niezwykle ważnym elementem wyrównywania szans edukacyjnych. Prezentowany standard wymagań przygotowany został w oparciu o analizę dotychczasowego zakresu kompetencji cyfrowych, przeprowadzoną w ramach unijnego projektu DIGCOMP, która obejmowała 5 obszarów: informację, komunikację, tworzenie treści, bezpieczeństwo, rozwiązywanie problemów. Zostały w nim zawarte...